第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固（单元测试）-2023-2024学年七年级历史上学期期末考点大串讲（部编版）.docx

第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 【 单元测试 】 学校 ： ___________ 姓名 ： ___________ 班级 ： ___________ 考号 ： ___________ （ 时间： 90 分钟 试卷满分： 100 分） 注意事项： 1 ．本 练习 分第 Ⅰ 卷（选择题）和第 Ⅱ 卷（非选择题）两部分。考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2 ．回答第 Ⅰ 卷时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选 涂其他 答案标号。写在本试卷上无效。 3 ．回答第 Ⅱ 卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4 ． 检测 结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第 Ⅰ 卷 评卷人 得分 一、选择题（ 25 小题， 1 题 2 分； 共 5 0 分） 1 ．在我国两千多年的封建社会中，国家统一始终是历史的主流。我国历史上第一个统一的多民族的封建国家建立于（     ） A ．公元前 202 年 B ．公元前 230 年 C ．公元前 221 年 D ．公元前 209 年 2 ．关于上行文体（下级向上级所呈递公文的一种文体），先秦时期，一般臣 庶 向君主言事，多称 “ 上书 ” ，而 秦朝则 把臣下上书改称为 “ 奏 ” 。从字形、字义上， “ 奏 ” 蕴含以手恭敬、 惧畏地 进献的意思。这种文体称谓的转变（     ） A ．展示了秦朝森严的等级制度 B ．体现了皇权至上和皇帝独尊 C ．反映了 秦朝实现 统一的愿望 D ．表明皇权与相权的矛盾尖锐 3 ．电影《英雄》中刺客 无名对 秦王说， “ 剑 ” 字有 19 种写法。秦王说，统一以后只留下一种。秦统一后，颁布全国的通用文字是（     ） A ．甲骨文 B ．小篆 C ．金文 D ．隶书 4 ．阅读 “ 秦朝形势图 ” ，从图中获取 不到 的信息是（     ） A ．秦朝定都咸阳 B ．为了抵御匈奴修筑长城 C ．秦朝疆域南达南海 D ．秦朝的建立者是嬴政 5 ．秦始皇历史功绩为后人所仰，但有些措施也被后人所否定的，这一措施是（     ） A ．郡县制 B ．修筑长城 C ．焚书坑儒 D ．统一文字、货币、度量衡 6 ．从秦始皇继位到去世后一年，秦朝用了整整 38 年的时间修造 骊 山陵，此项工程耗费了大量的人力、物力。前后共征发全国刑徒及奴隶 78 万人。征集北山的石 椁 、巴蜀等地的优质木料，千里迢迢运往骊山。从中我们可以获取 的信息是（     ） A ．赋税繁重导致秦朝灭亡 B ．秦朝当时经济实力强大 C ．秦始皇的生活豪华奢靡 D ．徭役频繁造成劳民伤财 7 ．《祖龙行》中有这样一句 “ 陈胜城中鼓三下，秦家天地如崩瓦。 ” 该诗句揭