11.2 地面上的动物-2021-2022学年七年级生物下册教学设计（苏科版）.docx

第 11 章 第 2 节 地面上的 动物 课型： 课时： 主备人： 审核人： 授课人： 时间： 教学目标 知识与技能 认识地面上动物的多样性；初步了解动物的分类 。 了解家兔的外形及家兔的内部结构 。 描述家兔生殖、哺育的特点。 概述哺乳动物的主要特征。 过程与方法 通过观察家兔的内部结构图示，培养学生的分析推理 和综合能力 。 利用现实中的哺乳动物之间形态特点的比较，培养学生从特殊到一般的概括能力。 情感、态度与价值观 1. 观察活动中培养学生乐于探究生命奥秘的兴趣，建立实事求是的科学态度 。 重点 1. 概述哺乳动物的主要特征 。 难点 1. 引导学生观察家兔的外形及内部结构，概述哺乳动物的主要特征 。 教法 讨论法，讲授法 学法 自主探究法 教具 课件 自主学习 认识多种多样的动物 图11-16中的动物你见过吗？它们属于哪一类动物？你能说出这些动物有哪些适应各自生活环境的特征吗？ 你可以收集一些有趣的动物图片或资料，向同学们介绍。 合作探究 观察 家兔的形态特征 1. 观察家兔的外形（图11-17）。家兔的身体分为哪几部分？想一想， 体 表被毛对家兔的生存有什么意义？ 2．观察家兔的内部结构示意图（图11-18）。家兔的膈将体腔分为哪两部 分？每个腔内分别有哪些器官？这些器官的作用与人体器官的作用相似吗？ 精讲点拨 你 喂养 过宠物或饲养过家畜吗？那些生活在地面上形态各异的动物都是生物大家庭中的成员。 地面上的动物多种多样，有用乳汁哺育后代的哺乳动物，也有 体表具鳞片或甲、 有 四肢 在地面上爬行的爬行动物。此外，一些 家禽和昆虫也生活在地面上。 地面的环境复杂，生活在陆地上的各种动物都具有与环境相适应的形态、结构和生理等特征。 一、 认识多种多样的动物 北极熊，生活在北极冻原，白色体毛下具有厚厚的脂肪层，可抵御