中考语文一轮专题复习：第2讲 现代文阅读——记叙顺序.docx

记叙文·记叙顺序 【精准突破】 分类 顺序：①→②→③ 倒叙：②→①→②→③ / ③→①→②→③ 插叙：①→②→③在箭头所在位置补充额外的情节。 顺序：①→②→③ 倒叙：②→①→②→③ / ③→①→②→③ 插叙：①→②→③在箭头所在位置补充额外的情节。 作用 记叙顺序 作用分析（往往与段落作用分析题结合） 顺叙 内容上：按照事情发展的顺序描述，叙事有头有尾。 结构上：使得文章内容条理清晰。 效果上：使读者容易理清文章脉络，令人印象深刻。 倒叙 内容上：交代了……内容。 结构上：设置了悬念，使得情节曲折，形成呼应、照应。 效果上：吸引读者阅读兴趣，引发读者思考，突出主题，避免平铺直叙。 插叙 内容上：补充交代了……内容、原因，使文章内容更加完整丰富。 结构上：①承接上文，引出下文；②为下文……情节做铺垫；③形成对比 效果上：突出主题，使文章内容更加丰富，人物形象更加丰满，增强文章可读性和感染力。 【精讲精练】 一、阅读下面文章，完成练习。 三件不能让母亲知道的往事（节选） ①我是个乡下孩子。母亲是土生土长的乡下人，没有什么文化。但没有文化的母亲对孩子的爱并不会因为愚昧、不科学而比有文化的母亲少一分，只不过有的时候会用“特别”的形式表现出来而已。 ②高三那年的一个周末，母亲第一次搭别人的车来到县城的一中，给我带来一盒营养液。母亲说：“听别人说，这东西补脑子，喝了它，准能考上大学。”我嘟囔着：“这么贵，又借钱了吗？”母亲一笑：“没有！使用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的，是贫穷的母亲最贵重的东西了。 ③母亲走后，我打开一小瓶营养液，慢慢地喝下了那浑浊的液体。没想到当天晚上我便被送进医院。原来母亲千辛万苦带来的那盒营养液是仿冒伪劣的产品。 ④那年我接到大学录取通知书的时候，母亲欣慰地说：“那营养液还真是没有白换，真是没有白喝呀！当初你爸还怕人家骗咱