06 综合性学习-2022-2023学年八年级语文下册知识梳理与能力训练（部编版）.docx

06 综合性学习 1． （2022春·陕西渭南·八年级统考期末） 某班级开展了“以‘和’为贵”的语文综合性学习活动，请你参加。 (1)【活动一：书写“和”字】请将“和”字按照笔画顺序工整地书写在下面的田字格中。 (2)【活动二：解读“和”义】同学们搜集了关于“和”字的材料，请与他们一起解读。 【材料一】 和，相应也。从口，禾声。 （《说文解字》） 【材料二】 “和”是个通俗字体，本来应是清末名人翁同龢的那个龢字。 这个字极妙：左边是间屋子，里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也，所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”，因为下面是一个排箫：这分明表示是音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音，此古圣人之妙思也。 （周汝昌《和谐之思》） ①根据以上材料可推测“和”字的本义是：___________________。 ②根据以上材料和小篆的“和”字，你了解了汉字的构造特点是：________________________。 (3)【活动三：编写“和”歌】同学们编写了一曲《“和”字歌》，请将你积累的一个关于“和”的叠词恰当的填入其中。 和和美美的日子年丰民和， 和和乐乐的百姓共享家和， ______ 的邻里亲近祥和， 和和顺顺的儿女传承亲和。 (4)【活动四：践行“和”道】在食堂排队买饭后，刘晖不小心和一位同学撞到了一起，饭菜洒了那位 同学一身。那位同学气得满脸通红，说：“没长眼呀你！怎么不看着点！”本着“和为贵”的处世原则，刘晖会说：“___________________________” 【答案】(1) (2)音乐合奏的第一原则——“和”音     通过发音、意义和形状来构造 (3)示例：和和睦睦 (4)合乎题意即可。 【解析】（1）本题考查汉字笔画顺序。 “和”共8画，顺序为：撇、横、竖、撇、点、竖、横折、横。 （2）本题考查字义探究。 ①根据材料可推测“和”字的本义。可提取相应的关键句作答。如材料二：“合奏第一原则就是“和音，此古圣人之妙思也”。 ②本题考查汉字的构造特点。“和，相应也”为发音，“方边是间屋子，里面悬有三个编钟”是形状，“这分明表示是音乐合奏”是意义。据此可知，汉字的构造特点是：通过发音、意义和形状来构造。 （3）本题考查词语搭配。 词语的搭配要符合两个原则：是合乎事理；另一个是合乎习惯。“和和美美”修饰“日子”。“和和乐乐”修饰“百姓”，“和和睦睦”修饰“邻里”，“和和顺顺”修饰“儿女”，这种搭配既合乎事理，又合乎习惯。 （4）本题考查语言表达。 根据创设的情景进行会话。本着“和为贵”的原则，刘晖先向同学道歉，请求原谅，然后委婉告诫对方应该“以和为贵”的道理。言简意赅，表达清晰