试卷100 初中一年级 初一语文上册

寒假作业(4) 2022—2023学年部编版语文七年级上册.docx

2023年 2022年 寒假 部编版 DOCX   9页   下载0   2025-02-13   浏览13 6677字   免费试卷
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寒假作业( 4 ) ——2022-2023 学年七 年级语文人教部编版 一、 阅读下面的古诗,完成题目。 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹 ,山岛 竦 峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 1. 下列对诗的理解和分析不正确的一项是 ( ) A.“ 东临碣石”中的“临”,写诗人登高观沧海,起笔气势不凡。 B.“ 水何澹澹,山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。 C.诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛,营造悲凉伤感的意境。 D.本诗寓情于景,体现诗人博大的胸襟和建功立业的豪迈情怀。 2. 请从修辞角度赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。 二、 阅读下面的诗歌,完成下面小题。 闻王昌龄 左迁龙标遥 有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 3. 下列对诗的理解和分析不正确的一项是 ( ) A.古代常用任官之地来称呼人,如“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指王昌龄。 B.“ 子规啼”写杜鹃鸟的叫声哀婉凄切,用哀景衬哀情,使哀情更显深沉。 C.诗人抒情寄 慨 ,因怀才不遇而生的“愁心”,给诗中意象涂上浪漫的色彩。 D.全诗构思精巧,将叙事抒情巧妙的结合起来,充分显示出诗人的艺术个性。 4. “我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这两句诗在情感的表达上有何独特之处?请简要赏析。 三、 阅读下面这首唐诗,完成问题。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,凤正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处 达?归雁洛阳边。 5. 对这首诗分析正确的一项是 ( ) A.首联写诗人以游客身份乘舟去“青山”游玩。 B.由于潮水上涨、江面开阔,诗人因此感到悬心。 C.诗人把“日”与“春”作为新生美好事物的象征。 D.家乡的书信从何处传来,原来是大雁从洛阳捎来。 6. 这首诗抒发了
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