第二单元 【单元知识清单】-2020-2021学年九年级历史上册单元把关题（部编版）.docx

单元知识清单 第 二 单元 古代欧洲文明 第 四 课 希腊城邦和亚历山大帝国 【知识点一 : 希腊城邦 】 (1) 地理 范围：包括希腊半岛、爱琴海诸岛 、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛 等地区。   ( 2 ）地理环境特点：环海、多山、多岛屿。 (3) 文明：包括克里特文明和迈锡尼文明。 (4) 希腊城邦特点：小国寡民。 (5) 居民：分为公民和非公民，二者是统治与被统治的关系。 ( 6 ) 公民： 成年男性公民有参与统治的权利，只有公民才能占有土地；参军打仗是公民的义务；城邦各项活动都以公民为主体。   ( 7 ) 非公民：包括外邦人和奴隶。 【知识点 二 : 雅典的民主政治 】 (1) 背景：公元前 5 世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典民主达到全盛，奴隶制政治发展到高峰。   (2) 民主机制 ：雅典公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生。代表各地的 10 个主席团轮流主持城邦日常事务；主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生；公民大会是最高权力机构。伯里克利还建立了津贴制度。   (3) 局限：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。   【知识点 三 : 亚历山大帝国 】 (1) 兴起：公元前 4 世纪，马其顿成为军事强国。 (2) 发展 ：公元前 334 年，马其顿国王亚历山大 以少胜多，击 败波斯帝国 。 公元前 331 年，亚历山大从埃及转而进入两河流域，与波斯大军再度会。 战。一年后，波斯帝国灭亡。 (3) 成果：建立亚历山大帝国 。 (4) 消极性 ：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。 (5) 积极性：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心。   第 五 课 罗马城邦和罗马帝国 【知识点一 : 罗马城邦 】 (1) 建 立 ：公元前 509 年，罗马建立共和国。   (2) 管理 ：国家统治的决策权掌握在元老院手中， 平民参加的 公民大会是形式上的最高权力机关；设立两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议；颁布了 成文法 《十二铜表法》。　   (3) 扩张：公元前 3 世纪初，罗马征服了整个意大利半岛；随后战胜了迦太基，控制了西地中海地区；公元前 2 世纪成为整个地中海地区的霸主。   (4) 危机：公元前 73 年，斯巴达克发动奴隶起义，使罗马共和国进一步衰落。   【知识点 二 : 罗马帝国 】 (1) 公元前 49 年，凯撒控制元老院。公元前 31 年，屋大维 成为最后的