第8课 用制度体系保证人民当家作主（教案）-【中职专用】高一思想政治《中国特色社会主义》同步精品课堂（高教版2023·基础模块）.docx

课 题 《 用制度体系保证人民当家作主 》 授课时间 课 型 新授课 教学用时 2课时 教学目标 1、知道我国的国体、政体根本政治制度、基本政治制度 2、 知道我国政治制度的优势、地位及功能 3、 知道人民当家做主在社会主义中国是如何实现的 教学 重难点 1、知道我国的国体、政体根本政治制度、基本政治制度 2 、 知道我国政治制度的优势、地位及功能 3 、 知道人民当家做主在社会主义中国是如何实现的 教学方法 讲授法 教学 用书 思想政治基础模块 —— 中国特色社会主义 教具/教学资源 PPT课件、教材 课后作业 做好课堂笔记 课堂板书 教学反思 教学过程 时间分配 第八课 用制度体系保证人民当家作主 第一课时 一、 导入：问题导入 我国的根本政治制度和基本政治制度是发展社会主义民主政治的制度保障，具有鲜明的中国特色和显著优势。人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，这些制度在国家政治生活中居于什么样的地位、发挥着什么样的功能？学习本课，我们将知道人民当家作主在社会主义中国是如何实现的，了解中国特色社会主义政治制度具有哪些独特的优势。 初步感知 我国的国体和政体 1、人民民主专政是我国的国体 ① 党徽上的镰刀、锤头和国徽上的谷穗、齿轮分别代表什么？为什么党徽和国徽上要设计这些元素？ 中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案，图案为金黄色。锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。黄色象征光明。 国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和麦稻穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民站起来了！ ② 国体： 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础