考点29:改革开放以来的巨大成就
认识邓小平理论对建设中国特色社会主义的重要指导意义;
认识
“
三个代表重要思想
”
是加强和改进党的建设、推进 我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器;
认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;
认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义,认清我国发展新的历史方位;
认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南;
形成对中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的形成过程及意义的系统认识。
联系改革开放以来中国特色社会主义理论探索、科学技术、文化教育建设的重要史实,创设学术情境和综合情境,考查其内涵及成就,突出时空观念、史料实证和历史价值观。
一
、
中国特色社会主义理论体系的形成与发展
1
、
邓小平理论
(1)
创立:1978年中共十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,在领导中国人民进行改革开放的过程中逐渐创立了邓小平理论。
(2)
阐明的问题:在中国建设社会主义,巩固和发展社会主义。
(3)
意义:指导着我国社会主义现代化事业不断前进。在1997年中共十五大上被写入党章,并被确立为党的指导思想。
2
、
“
三个代表
”
重要思想
(1)
创立:1989年中共十三届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中逐渐形成了
“
三个代表
”
重要思想。
(2)
加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。
(3)
始终做到
“
三个代表
”
是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。在2002年中共十六大上被写入党章,并被确立为党的指导思想。
3
、
科学发展观
(1)
创立:中共十六大以来,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人逐渐形成了以人为本、全面协调可持续发展
考点29 改革开放以来的巨大成就-【精华备考】2023年高考历史一轮复习基础回顾+拓展提升综合学案(中外历史纲要上册).docx