03 巩固练
一、综合性学习
1.
综合性学习。
学校开展“用优秀寓言故事滋养心灵”主题活动,你所在学习小组的同学们要创作一个课本剧
——
《我与愚公相遇在2022年》。
(1)
为配合课本剧演出,小组同学要做一幅海报,以下最适合作海报宣传语的一项是( )
A.
线条的舞蹈 力量的旋律
B.
农夫荷锄立 老少话桑麻
C.
立下移山志 开辟新天地
D.
劳动
身影 理想的憧憬
(2)
小组同学查阅了创作课本剧的若干方法,你认为不适合本次创作的一项是( )
A.
认真地阅读原作
B.
确立剧作主题
C.
颠覆人物的形象
D.
设计矛盾冲突
(3)
为突显“用优秀寓言故事滋养心灵”的主题,体现积极昂扬的时代精神,小组同学正在设计课本剧的结尾,请你将以下台词补充完整。
愚公:孩子,2022年的今天,你在生活中遇到了什么“山”,你该怎么做?
我:
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二、对比阅读
【甲】
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”
(节选自庄子《北冥有鱼》)
【乙】
岳飞,宇鹏举。飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。少负
①
气节,沉厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。家贫,拾薪为烛,诵习达旦不寐。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩
②
八石,学射于周同
③
,尽其术,能左右射。同死,朔望
④
设祭于其冢。父义之,曰:“汝为时用,其殉国死义乎!”
(节选自《宋史·岳飞传》,有删改)
【注释】①负:具有;②弩(
nǔ
):一种用机械力量射箭的弓。③周同,人名,岳飞的射箭师傅。④朔望:农历每月的初一和十五,即朔日和望日。
丙】
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语
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