第
4
课
夏商周的更替
（
导学案
）
学习目标：
1.
了解夏、商、西周三代更替的基本史实，初步理清历史发展线索。
2.
知道商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、牧野之战、国人暴动等史实。
3.
知道分封制的内容，理解分封制的作用。
4.
通过学习夏、商、西周，分析归纳导致朝代兴亡的主要原因，得出明君兴国，暴君亡国的历史结论。认识到人心所向是朝代更替的规律。
2)
学习重
难点：
学习重点：
夏商周的更替，西周的分封制。
学习
难点：
西周的分封制的作用与弊端。
一、
夏朝的建立与
“
家天下
”
1.
约公元前
2070
年，
建立夏王朝。这是中国历史上的第一个王朝。
2.
考古学者在
平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址
——
遗址，这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊
，
还有平民生活区和墓葬群
，
反映了夏王朝的
和等级界限。
3.
夏朝历经
400
多年
，
到夏王
在位时期
，
国力衰弱。
，
统治残暴
，
用武力伤害百姓
，
引起民众的反抗。
二、商汤灭夏、武王伐纣
4.
夏朝后期
，
分布于今河北、河南一带的
部族逐渐强大，
的首领联络周围部族
，
起兵攻伐
夏王
桀
，
桀
大败
，
夏朝灭亡。约公元
年，建立商朝
，
都城建在
。
5.
商朝为巩固统治
，
设置
，
制定
，
加强对
和
的控制。商朝后期
，
社会矛盾日趋尖锐，
更加腐朽。
6.
是商朝的最后一个王
，
他
_
，
耗费国力
，
同时修筑豪华宫殿
，
对百姓征收繁重的赋税
，
还施用酷刑
，
残害人民。
7.
公元
年
，
周武王联合当时各地势力
，
组成庞大的政治联盟
，
与商军在
决战，
商军倒戈
，
周军占领商都
，
商朝灭亡。周武王建立周朝
，
定都
，
史称西周。
三、西周的分封制
8.
为稳定周初的政治形势
，
巩固疆土
，
周王根据
远近和功劳大小
，
将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理
和人民的权力
，
建立诸侯国
，
以保证周王朝对地方的控制
，
同时稳定政局
，
扩大统治范围。诸侯具有较大的
，
但需要向周王进献
，
并服从周王
。受封者可以在自己的封地内进行
，
从而确立了周王朝的社会等级制度
“
”
。周代的贵族等级分为天子、
、卿大夫、
。
9.
公元前
841
年，
与民争利引起
“
”
厉王逃亡。到
时，朝政腐败
，
社会各
第4课 夏商周的更替（导学案）（含答案解析）（单元）2023-2024学年七年级历史上册同步备课系列（部编版）.docx
