学历案设计模板
学习主题
七
上
M4U2 Is your food and drink healthy?
课型
读写课
课时
2
设计者
课标
要求
课标摘录
义务教育《英语课程标准》语言技能
三
级标准：
1.能读懂简单的故事并总结段落大意
2.
能
简单的使用图表和海报等形式传达信息
3.
能
与老师或是同学就简单的话题交换信息
课标分解
1.
通过视图结合，学生能联想到与主题相关的单词。
2.通过对阅读课的学习，学生能够快速阅读了解文章主旨；通过细节阅读，学生能够挖掘文本的细节信息，并能对重点段落进行复述。
3.
通过
阅读文章，学生能就健康饮食这一话题展开讨论，学以致用。
教材分析
【What】
本课是外研社英语七年级
上
册M
4U2 Is your food and drink healthy?主题为健康饮食，这一话题贴切学生的日常生活，也能加深对健康饮食的理解。主要讨论了对学生有益的食物，引导学生养成良好的饮食习惯。
【How】
文本共分三部分，第一段为有害食物的列举，第二段是健康食物的对照，最后一部分为健康饮食的建议。文本内容逻辑明晰，语言单词简单明了。
【Why】
本模块以“饮食”为主要话题，是学生比较感兴趣的话题。
第一单元已听读了有关健康饮食的重点单词和句型，学生对本文本并不陌生，已有充分的认知结构，本单元更多的食物名称呈现，需要学生多识记食物单词。
学习
目标
1.通过
读短文
，能够
梳理出
本
单元
重点短语
及句子
,
能够熟读课文
。
2.能
通过语法
讲解
，掌握该模块语法点的使用方法，并能完成相应练习题。
3.能根据所学过的知识和提示词，
进行健康饮食的写作。
评估
任务
阅读短文，汇总梳理重点短语并记忆
评估
标准
能熟练记忆相关短语
通过教师点拨，完成重点语法的梳理和对应练习
能准确完成对应练习
结合所学，完成有主题的书面表达。
能流利地介绍自己的健康饮食。
学习重难点
重
难
点：
运用所学句型结构
Module4 unit2（第二课时）学历案-2023-2024学年外研版七年级英语上册.docx
