专题
19
八
下现代文阅读
之
记叙文
(侧重于小说)
阅读
【知识概要】
1.小说概念:是以刻画典型人物为中心,通过完整的故事情节和人物活动着的环境的描写来反映复杂的社会生活。
2.小说种类:长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说
3.小说三要素:人物、环境、情节
4.环境的种类及作用;
(1)自然环境
:
交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间,衬托人物的心情。
(2)社会环境
:
交代事件发生的社会背景、时代特征,衬托人物性格,推动情节发展,揭示文章主题。
5.
故事
情节
的
构成
:
(序幕)开端、发展、高潮、结局 (尾声)
【
答题规范
】
1
.环境(景色)描写句子在文章中的作用。(4分)
①这段文字描写了XX景物的XX特点1分+②渲染了XX的氛围2分+③烘托出人物XX的心情(或表现出主人公XX的品质)3分+④为下文XX做铺垫或推动故事情节的发展4分。
2
.赏析句子的表达效果。(4分)
①角度即运用的手法(修辞手法、描写手法、对比、衬托、感官的角度、重点词的词性等等)1分+②怎么运用的2分+③结合内容分析3分+④表达的情感4分。
3
.结合文章的内容说说主人公是个怎样的人?(
4
分)
①从XX(故事情节)可以看出他是一个XX的人2分;②从XX(故事情节)可以看出他是一个XX的人4分。
4
.小说
(
含散文
)
题目的好处(至少答3个)
。
(3分)
①概括了文章的主要内容。如《阿长与山海经》②揭示文章主旨(中心)即
。如《往事依依》
。
③是文章的线索,贯穿全文。如《背影》
。
④设置悬念,激发读者的兴趣或思考。如《五个馒头》
。
⑤作者感情的出发点(奠定了全文的感情基调)。如《土炕温情》《最后一课》《你比月光更温暖》
。
⑥一语双关,既指……又指……如《树叶落了》《变色龙》
。
⑦具有象征意义。如高尔基的《海燕》
。
⑧运用了什么修辞,并分析其作用。如《父爱是座山》
。
⑨点明故事发生的
专题19 八下现代文阅读之记叙文阅读-2021年寒假八年级语文衔接训练.docx