中考专题之写人叙事类散文
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写人的叙事散文是以人物为全篇的写作中心,通过刻画人物的言谈举止、为人处世等来表现人物的性格特征,侧重凸显人物的气质、性格和精神面貌,进而表现对人物的某种精神的评价,或赞美或否定。要读懂写人叙事散文,就必须按由表及里的顺序层层深入地展开阅读。我们可按以下几个基本步骤来进行
:首先,归纳出作者围绕主人公写了哪几件事;其次,分析出该事件表达了作者怎样的情感、态度;再次,分析该人物有怎样的性格特征或精神品质;然后,辨析作者在文中运用了哪些写人方法;最后,结合现实谈谈自己的阅读感受。
下面就写人叙事散文的几个基本阅读要点作具体分析。
一、概括内容
概括内容是阅读写人叙事散文的第一个要点,一般分为概括文章主要内容和概括与人物有关的事件两种题型。如胡适的《我的母亲》,我们需要知道文章写了母亲哪几件事?对文章内容进行压缩提炼很容易归纳出:1.母亲对我的管教。2.母亲是怎样处理家庭难事和矛盾的。3.母亲是如何对待他人对自己人格的侮辱的。
二、分析人物性格特征
分析人物性格特征,我们可从两方面来进行:一是从与该人物有关的重点事件上分析;二是从对该人物描写的句子上分析,分析后力争用几个词语来全面、准确地表达。如鲁迅的《阿长与山海经》熟读文章后,看看文章围绕阿长写了哪些事情,重点写了什么。从这些事情中,可以看出阿长是怎样一个人?我们由与阿长有关的重点事件:喜欢切切察察,不好的睡相,古怪的仪式,一肚子繁琐的道理,讲长毛的故事,谋害隐鼠,买来《山海经》,分析得出:阿长是一位很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良,热心帮助孩子解决疑难。
三、揣摩人物描写方法的好处
人物描写方法有语言、动作、外貌(肖像)、心理、神态描写和细描、白
2021年中考语文热点专题之写人叙事类散文(知识点梳理+练习).docx