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《
首届诺贝尔奖颁发
》
教学设计
【教学目标】
1.
了解课文内容,理解作者通过新闻事实传达出的观点。
2.
理清课文的新闻要素,了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。
3.
学习消息的“倒金字塔结构”。
【
重点难点
】
1.理清课文的新闻要素,了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。
2.学习消息的“倒金字塔结构”。
【课时安排】
1
课时
【教学过程】
一、
导入新课
活动:认一认图片中的人物
师:老师这里准备了两个人物照片,请同学们猜一下,看是否知道是谁?
课件出示:“屠呦呦”照片和“莫言”照片。
学生抢答后教师介绍(课件展示):
2015年10月5日,屠呦呦因成功从植物青蒿中提取出抗疟药物——青蒿素,这种药物能有效降低疟疾患者的死亡率,而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
2012年10月11日,莫言因“以幻觉现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”而获得2012年诺贝尔文学奖。
师:莫言和屠呦呦因为诺贝尔奖成为家喻户晓的名人,那么诺贝尔奖为什么会有这么大的影响力呢?同学们了解诺贝尔奖吗?
关于诺贝尔奖首次颁发的时间、获得者、颁发机构、地点等等,你又了解多少呢?今天我们就从新闻《首届诺贝尔奖颁发》中寻求答案吧!
(板书:首届诺贝尔奖颁发)
二、
展示目标
课件出示
教学目标
:
1.了解课文内容,理解作者通过新闻事实传达出的观点。
2.理清课文的新闻要素,了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。
3.学习消息的“倒金字塔结构”。
——学生齐读
三、
讲授新课
1.介绍诺贝尔奖
诺贝尔奖是以瑞典的著名化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的部分遗产作为基金创立的系列奖项。
在世界范围内,诺贝尔奖通常被认为是其所颁奖领域内最重要的奖项,有着公认的权威性。
诺贝尔于1833年10月21日出生于斯德哥尔摩,1866年发明安全炸药。他先后在瑞典、德国、法国
第02课 首届诺贝尔奖颁发(教学设计)2022-2023学年八年级语文上册同步备课系列部编版试卷学生掌握情况分析,试卷Word文档在线免费下载打印