金丽衢十二校2024学年高三第二次联考
语文参考答案及评分标准
1
．（
3分
）
C【解析】材料三的原文是
“
数字融合还推动了非遗与现代科技、创意产业的深度融合，催生出一系列新颖的文化产品和服务
”
。
2
．（
3分
）
D【解析】文中未体现
“
在国际化传播中可能会削弱非遗的文化价值
”
。数字融合通过视像化技术和沉浸式体验，增强了非遗的吸引力和传播力，通过数字版权保护等方式保障了非遗的文化内涵。
3
．（
3分
）
C【解析】不是数字化措施。
4
．（
4分
）
【参考答案】
①材料一：侧重点在春节作为非遗的国际吸引力，及在国际文化交流中所起的作用。
②材料二：侧重点在春节的国际化传播进程，及春节国际影响力提升的多方面因素。
（
每点2分
）
5
．（
6分
）
【参考答案】
①加强文化传承和弘扬，展示中国文化的魅力。
②发挥华侨华人的作用，扩大非遗的传播主体。
③创新数字化传播模式，吸引国际关注和参与。
④构建多维度传播机制，促进非遗可持续发展。
⑤深化国际合作与交流，拓展传播渠道和市场。
（
每点2分，写出三点即可。其它答案，言之成理可酌情给分
）
6
．（
3分
）
B【解析】未详细介绍烧炭的三十六道程序。
7
．（
3分
）
D【解析】对比并非为了
“
暗示生活的变化无常
”
。
8
．（
4分
）
【参考答案】
①
“
我
”
对父亲提出烧炭的建议感到疑惑和不解，甚至还有一些抵触。
②父亲巧妙引导
“
我
”
参与烧炭，
“
我
”
开始理解并接受父亲的决定。
③在烧炭过程中
“
我
”
体会到父亲的辛劳付出，对父亲产生感激之情。
（
一点2分，两点3分，三点4分
）
9
．（
6分
）
【参考答案】
①父亲将烧炭这一辛苦的劳动说成给树
“
洗澡
”
，是对孩子善意的哄骗，体现了父亲深沉的爱。
②树经过火的洗礼去除杂质，变成纯净的木炭，象征人在磨难后心灵得到净化，精神得到升华。
③树和木炭都是生活的见证，体现了家
浙江省金丽衢十二校2024-2025学年高三下学期第二次联考语文答案.docx
