苏教版二年级数学(下)册预习单
一、有余数的除法
1.有余数的除法(1)
项目 内 容
1.思考:把33瓶饮料分给8个小朋友,每个小朋友可以分到多少瓶?你发现了什么?
2.阅读教材第2页例2。
分析与解答:
摆1个正方形需要4根小棒,摆2个正方形需要( )根小棒。
用12根小棒,可以摆( )个正方形;用13根小棒,可以摆( )个正方形,还剩
( )根;用14根小棒,可以摆( )个正方形,还剩( )根;用15根小棒,可以
摆( )个正方形,还剩( )根;用16根小棒,可以摆( )个正方形。
列除法算式计算为:
12÷4=( )(个)
13÷4=( )(个)……( )(根)
14÷4=( )(个)……( )(根)
15÷4=( )(个)……( )(根)
16÷4=( )(个)
3.把一些物品平均分成若干份或每几个分成一份后,还有剩余,并且剩余的不够再
分,这个剩余的数叫( )。在有余数的除法中,余数一定比除数( )。
4.先摆一摆,再填空。
(1)8根,每3根分一份,分了( )份,还剩( )根。
(2)11根,平均分成2份,每份( )根,还剩( )根。
温馨
提示
知识准备:没有余数的除法竖式计算方法。
2.有余数的除法(2)
项目 内 容
1.计算。
14÷4= 28÷8= 16÷3= 22÷7=
2.阅读教材第4页例3。
分析与解答:
(1)12个苹果,每4个放一盘,求可以放几盘,用除法计算,列式为( )。
(2)12个苹果,每5个放一盘,求可以放几盘,还剩几个,用除法计算,列式为
( )。
每5个放一盘,放2盘是( )个,还剩( )个,不够再分了,所以可以放( )
盘,还剩( )个。
列式计算为( )÷( )=( )(盘)……( )(个)
用竖式计算为( )。
3.列竖式计算有余数的除法时,书写格式和没有余数的除法的书写格式一样,只是
要注意竖式和横式上余数的写法。
4.在有余数的除法中,如果余数比除数大或余数与除数相等,那么表示还可以再分,
所以余数一定比除数( )。
5.填空。
(1)11里最多有( )个2。
(2)14里最多有( )个3。
(3)29里最多有( )个4。
(4)34里最多有( )个5。
6.用竖式计算。
16÷3= 25÷4= 37÷5= 17÷2=
温馨
提示
知
苏教版二年级下册数学预习单.pdf