清单11 生物的多样性及其保护（3大考点+5大高频命题点）-2024年中考生物一轮复习知识清单.docx

清单 11 生物的多样性及其保护 一、生物分类 1 、 生物分类： 根据 相似程度 把生物划分为不同的等级，对每一类群的 形态结构 和 生理功能 等特征进行科学的描述。 2 、目的：弄清不同类群之间的 亲缘 关系和 进化 关系 3 、 植物分类的主要依据： 形态结构 。 4 、 被子植物作为分类的重要依据是 花 、 果实 、 种子 。 植物类群 器官 输导组织 生殖方式 生活环境 举例 孢子植物 藻类植物 无 无 孢子生殖 水中或阴湿陆地 水绵 苔藓植物 茎、叶、假根 地钱 蕨类植物 根、茎、叶 有 桫椤 种子植物 裸子植物 根、茎、叶、种子 种子生殖 陆地 松 被子植物 根、茎、叶、花、果实、种子 珙桐 根据动物的分类除了要比较 形态结构 ，往往还要比较动物的 生理功能 。 动物类群 举例 无脊椎动物 腔肠动物 水螅、水母 扁形动物 华枝睾吸虫 线形动物 蛔虫、线虫 环节动物 蚯蚓、沙蚕 软体动物 河蚌、文蛤 节肢动物 家蚕、蝗虫 脊椎动物 鱼 鲨鱼、带鱼 两栖动物 青蛙、蟾蜍 爬行动物 蜥蜴、鳖 鸟 企鹅、家鸽 哺乳动物 野马、大象 微生物的分类： 类群 分类依据 分类 举例 细菌 形态 杆菌 大肠杆菌 球菌 肺炎双球菌 螺旋菌 空肠弯曲菌 真菌 细胞数目及形态结构 单细胞真菌 酵母菌 多细胞真菌 霉菌 青霉、曲霉 大型真菌 木耳、蘑菇 病毒 寄主细胞 植物病毒 烟草花叶病毒 动物病毒 流感病毒 细菌病毒（噬菌体） 痢疾杆菌噬菌体 二、从种到界 1 、生物的单位由大到小依次为： 界、门、纲、目、科、属、种 。 2 、基本分类单位： 种 。同 种 生物的亲缘关系是最密切的。 3 、 分类 单位越大，包含的生物种类和数量 越多 ，生物间的差异 越大 ，亲缘关系 最远 、共同特征 最少 ； 分类 单位越小，包含的生物种类和数量 越少 ，生物间的差异 越小 ，亲缘关系 最近 、共同特征 最多 。 4 、国际通用的生物命名法是林奈的 双名法 。 5