八
上
M3U2
读写课
第二课时学历案
学习主题
八下M
3U2
This year we are training more carefully .
课型
读写
课时
1
设计者
课
标
要
求
课
标摘录
语言能力
1.积累日常生活中常用的习惯用语和交流信息的基本表达方式
2.能归纳学过的语法规则
3.能选用不同句式结构和时态，描述和介绍身边的人、事物或事件，表达情感、态度、观点和意图等。
学习能力
1.能整理、归纳所学内容 ，把握重点和难点：
课标分解
：
1.能通过阅读，简单介绍语篇相关内容并能通过给出的提示，复述语篇的相关细节信息；
2.能通过具体语境和练习，正确使用现在完成时并将现在完成时和一般过去时进行比较，在比较的基础上明白两种时态的具体使用语境；
3.能通过学习，结合给出图片和细节信息，先通过回答问题了解图片的基本信息和练习现在完成时态的用法，并且在此基础上，展开想象，利用现在尝试进行写作。
教材分析
：
What-- 语篇以足球训练为主题，介绍了大明在学校足球队的训练和比赛情况Why--利用该主题的教学契机，让学生了解自己的体育爱好，提高学生的体育竞技意识和团体意识。
How--语篇是记叙文，呈现了形容词副词比较级的表达形式。
学
习
目
标
通过本课时学习，学生能够：
1.在语境中记忆并强化用本单元有关的词汇
beat, careless, cheer...on, coach
等；
2.通过读中学，熟练掌握目标词汇和语法知识，
复述全篇，
并能灵活运用；
3
.通过写作，
让学生了解自己的体育爱好，提高学生的积极向上的竞技意识和团体意识。
评
估
任
务
1. 在读中完成复述
任务
，准确复述
大明在足球队的训练和比赛情况
（指向目标1、
2
）
3. 读后完成
词汇句型
学习及训练，准确写出答案（指向目标
1、
2）
4
.根据给出图片，结合相关提示，进行初步写作。（指向目标
3
）
评估
标准
1
.
能用正确的结构复述
2
.
自主学习并准确写出
3
.
能正
Module3 Unit2第二课时学历案-2023-2024学年外研版七年级英语上册.docx
