4.密度的应用第六单元 质量与密度
1.理解密度与温度的关系,结合生活实际了解水的反常膨胀现象。2.会利用密度知识进行物质的鉴别。3.理解密度知识在日常生产、生活中的应用。
在室温下,用绷紧的橡皮膜把一个空烧瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入热水中,观察橡皮膜发生的现象。过一会,再把瓶子放入冰水在室温下,用绷紧的橡皮膜把一个空烧瓶的瓶口封上,然后把瓶子放入热水中,观察橡皮膜发生的现象。过一会,再把瓶子放入冰水中,观察橡皮膜的变化。 一、情景导入
知识点一 密度与温度1.密度与物质种类、状态有关(1)密度与物质种类有关,同种状态的不同物质,密度可能不同;(2)密度与物质状态有关,同种物质,状态不同,密度不同,一般情况下,固体密度最大,液体次之,气体密度最小。2.气体密度与温度一定质量的气体,当温度升高时,体积变大,又因为气体的质量不变,所以气体的密度变小。当气体的温度降低时,气体的密度变大。
3.液体密度与温度(1)一般液体温度升高时,体积膨胀,密度变小;液体温度降低时,体积缩小,密度变大。(2)水的反常膨胀①水从0℃升高到4℃的过程中,体积变小,密度变大。水的这种特性被称为“水的反常膨胀”。②水从4℃升高到100℃的过程中,体积变大,密度变小。这一过程中,水正常膨胀。③在4℃时,水的密度最大。知识点一 密度与温度
4.固体密度与温度固体温度升高时,体积变大,密度变小;固体温度降低时,体积变小,密度变大。知识点一 密度与温度
典例精析 典例1.(2020·山东青岛·统考中考真题)关于物质的密度,下列说法正确的是( )A.一罐氧气用掉部分后,罐内氧气的质量变小,密度不变B.一只气球受热膨胀后,球内气体的质量不变,密度变大C.一支粉笔用掉部分后,它的体积变小,密度变小D.一块冰熔化成水后,它的体积变小,密度变大【解析】A.一罐氧气用掉部分后,罐内氧气的质量变小,体积不变,根据公式讨论可知,密度变小,A错误;B.一只气球受热膨胀后,球内气体的质量不变,气体体积变大,由公式讨论可知,密度变小,B错误;C.粉笔是固体,用掉部分后,它的体积变小,质量也相应的减小,密度不变,C错误;D.一块冰熔化成水后,它的体积变小,质量不变,由公式讨论可知,密度变大,D正确。故选D。D
典例精析 典例2.(2019·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)图甲为“水的密度在0~10°C范围内随温度变化”的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象及水的其他性质,下列
第六单元《质量与密度》4.密度的应用(授课PPT)2023-2024学年八年级物理上册同步练习(人教版).pptx