Module 4 Unit 1 语法 学历案 2023-2024学年外研版七年级英语上册.docx

学历案设计模板 学习主题 M4 Healthy food Unit3 -1 课型 语法课 课时 5 设计者 课标 要求 1. 有效地运用口头语言和书面语言与人交流沟通，准确、清晰、生动、有逻辑性地表达自己的认识； 2. 能运用批判性思维审视言语作品，探究和发现语言现象和文学现象； 3. 能自觉分析和反思自己的言语活动经验，提高语言运用的能力和思维的深刻性、灵活性、敏捷性、批判性、独创性。 学习 目标 通过任务 1 掌握运用 have got,has got. 通过任务 2 ，进一步掌握 some,any 用法。 通过任务 3 ，学会区分可数名词不可数名词。 评估 任务 1 掌握运用 have got,has got. 2 进一步巩固 some,any 用法。 3 区分可数名词不可数名词。 评估 标准 1 准确完成当堂达标 I ， IV 2 准确完成当堂达标 III 3 准确完成当堂达标 II 学习重难点 区分可数名词不可数名词；掌握 some,any 用法。 学习过程 课前 预习 评价任务 评价标准 学习效果 对自己日常生活中的 food and drink 进行描述 准确流利，写出读出。 准确率： A:95%B:80%C:65%D: 65% 以下 Talk about your favourite food and drink, are they healthy? ... and ... are my favourite food, and they are healthy. ... and ... are my favourite food, but they are unhealthy. 课中 学习 评价任务 评价标准 学习效果 1 掌握运用 have got, has got. 2 进一步巩固 some ,any 用法。 3 区分可数名词不可数名词。 1 准确完成当堂达标 I ， IV 2 准确完成当堂达标 III 3 准确完成当堂达标 II 准确率： A:95%B:80%C:65%D: 65% 以下 任务一 1.have/has got 的用法。 have/has got 意为 “ 有，拥有 ” ，用于口语中，同 have/has 。第三人称单数用 has ，其他人称用 have 。肯定句句型为 “ 主语 +have/has got + 名词或代词 ” ，变疑问句时把 have/has 提到主语之前；变否定句时，在 have/