第
10-1
课
劝学
【课内知识点总结】
一、
重点词语
给
加点字注音:
木直
中
绳( zhòng )
輮
(róu)
槁暴
(gǎo pù) 就
砺
(lì)
参省
(cān xǐng) 须
臾
(yú)
跂
(
qǐ
)
楫
(jí)
跬
步(kuǐ)
骐骥
(qí jì)
驽
马十驾(nú)
锲
而舍之(qiè )
金石可
镂
(lòu )
螯
(áo) 蛇
鳝
(shàn)
二
、
文学
文化
常识
1、
作
品
简介
荀子(约前313~前238),名况,战国末期赵国人。著名思想家、文学家、时人尊称为“荀卿”,汉代著作因避汉宣帝刘询讳,写作“孙卿”。曾三次出任齐国稷下学官祭酒,后为楚兰陵令。韩非和李斯均是他的学生。他是先秦儒家的最后代表人物,继承了孔子学说,又能扬弃其消极成分,并批判吸收各学派的思想学说,成为先秦朴素唯物主义思想的代表人物。其散文说理透彻,气势雄浑,语言质朴,句法简练缜密,多排比,善譬喻。《荀子》一书共32篇,其中26篇为荀子所著,末6篇或为其门人弟子所记。
2、
写作背景
荀子主张人性本恶,他认为,人的本性是好利恶害,如果任人顺性发展,人与人之间就会互相争夺,使社会陷入混乱;必须由圣人制定礼义,进行教化,才能使人转而为善,使社会正常安定。所以他认为人性是恶的,而善则是后天人为教育的结果;善不是性,而是“伪”。他强调学习、积累,注重创造良好的社会风气给人以潜移默化的影响。《劝学》正是在这种背景下创作的。
3、
了解荀子的思想主张
天道自然的思想
荀子将“天”、“天命”、“天道”自然化、客观化与规律化,见于他的《天论》一文。“列星随旋,日月递炤,四时代御,阴阳大化,风雨博施,万物各得其和以生,各得其养以成,不见其事而见其功,夫是之谓神;皆知其所以成,莫知其无形,夫是之谓天。
在荀子看来,天为自然,没有理性、意志、善恶好恶之心。天是自然天,而不
第10-1课 劝学(考点汇编))-2022-2023学年高中语文必修上册考点精讲精练(统编版).docx