Module 8听说课第二课时 学历案-2023-2024学年外研版七年级英语上册.docx

学历案设计模 学习主题 七上 Module 8 Unit1 I always like birthday parties . 课型 听说 课时 2 设计者 课标 要求 课标摘录 语言技能 ： 理解性技能4：借助图片、影像等视觉信息理解收听和观看的内容； 表达性技能3：在教师指导下进行简单的角色扮演； 表达性技能5：在口头表达中使用较为准确的词语和表达法，语音、语调基本正确 课标分解 学什么： 词汇知识：card, party, present,would, always, great, cake, never, special, cut,give, sing, happy, secret; 语篇知识：关于“邀请朋友参加生日聚会”的对话信息； 怎么学： 词汇知识：结合图片识记本课时相关词汇； 语篇知识：多层读、练，说练结合内化信息并完成输出； 学到什么程度： 词汇：会读、会写、会译、会用； 语篇：能识别对话主题，并能记录和提取对话中的细节信息；围绕主题信息能展开对话交流并能简单复述文章。 教材分析 What：本模块 第一单元 的话题是邀请朋友参加自己的生日聚会，内容涉及中国孩子和外国孩子如何过生日， 对话呈现的是 大明 在家里 庆祝生日所做的事情 。 How：本单元以对话的形式呈现，使用 本模块的语法-- 频度副词 ， Daming 、 Lingling、Tony和Betty谈论了在中国庆祝生日的做法 。 Why：通过学习本段对话，让学生了解国内外的生日文化，比较中西方生日文化的不同，并借此培养和提高学生的跨文化交际意识 。 学习 目标 通 过本课时学习，学生能够： 1.借助图片，快速且准确使用本单元核心词汇描述图片。 2.精读对话，获取语言点，牢记语言点并在多层训练中正确使用。 3.跟读对话，分角色扮演对话内容，熟知语言材料并复述对话。 4.了解更多不同的文化差异，学会尊重他人的生活方式。 评估 任务 1.出示图片，使用本单元核心单词或短语快速且准确说出图片所示内容 。（指向目标1） 2.出示语言点，牢记语言点内容并完