第27讲 两步应用题（二）（二年级数学奥数思维启蒙训练举一反三练习试卷）.pdf

<> <> 1 第27讲应用题（二） 专题简析 这一讲我们继续讨论两步计算应用题。记住：一定要弄清楚题中条件与条件、条件和问题之 间的关系，才能找出解题的方法。 解答这组题时，要分析题中各部分之间的关系，如果求几个几是多少或求几的倍数是多少， 就用乘法。如果把一个数平均分成几份，求每份是多少或求一个数里有几个几就用除法来 计算。当求几的几倍是多少后，再求总数或差时，就不止一种解题方法。小朋友要学会选 择最佳解法。 【例题1】 妈妈买回一些梨，平均放在6个盘子里，每个盘子里放4个，还余2个，妈妈一共买了多少 个梨？ 【思路导航】根据“平均放在6个盘子里，每个盘子里放4个”，可以知道盘子里一共有梨4×6=24（个）， 再根据“盘子里24个，还余2个”，就可以求出妈妈一共买梨的个数。列式如下： 4×6＋2=24＋2=26（个） 答：妈妈一共买了26个梨。 练习1 1．老师把一些铅笔平均分给7个小朋友，每个小朋友分7枝，结果还剩1枝，老师手里一共 有多少枝铅笔？ 2．图书室把新到的一批书平均分给10个班，每个班分到15本，最后还剩15本，图书室新 到多少本书？ 3．小刚有50张纸订草稿本，每9张订1本，要订6本，还缺几张？ <> <> 2 【例题2】田田练了8天的字，前7天，每天练4张纸，最后一天练了5张纸。田田8天一 共练写了多少张纸？ 【思路导航】因为8天中，有7天每天练4张纸，所以，我们可以用4×7=28（张）求出前7天练写的总 张数。最后一天练了5张，再用28＋5=33（张），就是8天一共练写的纸的张纸。列式如下： 4×7=28（张） 28＋5=33（张） 答：田田8天一共练写了33张纸。 练习2 1．小明看一本故事书，前5天每天看12页，最后一天看了20页正好看完，这本故事书一共 多少页？ 2．张师傅生产一批零件，前4天每天生产25个，后3天共生产60个，张师傅一周共生产多 少个零件？ 3．同学计划5天装订本子300本，结果前3