课题
2
燃料的合理利用与开发
第
1
课时
燃料的利用
课时
燃料的利用
素养目标
1
.知道物质发生化学反应时伴随着能量变化,既有放热反应,又有吸热反应;认识通过化学反应实现能量转化的重要性
2
.知道化石能源的用途;知道石油是由多种成分组成的混合物,了解通过石油的炼制可以得到液化石油气、汽油、柴油等产品;认识化石能源是人类重要的自然资源,对人类生活起着重要作用
3
.了解化石燃料的不可再生性,燃料充分燃烧的重要性
教学重点
1
.化石燃料的类型及其主要成分
2
.燃料充分燃烧的条件
教学难点
甲烷燃烧产物的分析
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
热点导入
“西气东输”工程是我国继长江三峡工程之后的又一项世界级特大工程。“西气东输”中输气管线西起新疆塔里木油田,东至上海市,管线全长约
4000km
,横跨
9
个省市区,是中国最长的输气管道。同学们知道“西气东输”输的是什么“气”吗?是天然气。它与煤、石油一样,是现代社会重要的能源。我们的生存和发展一刻也离不开它
倾听,思考
激发兴趣,联系实际,拉近生活与化学的距离
新课教学
活动一
化学反应中的能量变化
【讲解】生活中人们通过燃烧柴草、煤气、天然气和液化石油气等取暖、做饭,由此说明这些物质燃烧一定伴随着热量变化
【实验】实验
7-3
:生石灰与水反应
【问题】化学反应中都伴随着哪些能量变化呢
【归纳总结】化学反应常伴随着能量的变化,能量的变化通常表现为热量的变化。有的反应是放热的,有的反应是吸热的。生石灰与水反应的过程中能量的转化过程是:化学能转变成内能(热能)。但不能片面地认为只要有热量变化,就一定属于化学变化中的吸热或放热现象
【继续探究】化学反应中的能量变化被应用于生活、生产中,你能举出一些实际应用的例子吗
【归纳提升】人类现在需要的大部分能量是通过化学反应获得的。如用于
7.2 燃料的合理利用与开发(共2课时)-2023-2024学年九年级化学上册同步课堂实用教学设计(人教版).docx