2.4《骆驼祥子》分章节自读任务（12-19章）-作业评价单（原卷版）2022-2023学年七年级语文下册同步练习（部编版）.docx

七年级下册《骆驼祥子》整本书阅读 2. 4 分章节自读 任务 评价 单 ———————— 核心任务： 12 - 19 章 阅读 ———————— 学习目标 1. 概括并讲述各章节大意。 2 . 自主 完成各章节测评。 学习资源 《 骆驼祥子 》、学习任务单 学习任务 任务一： 阅读《 骆驼祥子 》第 12 - 19 章后，尝试以名著阅读故事交流会或绘制章节思维导图（二选一）的方式，了解章节大意。（示例见另一文档） 任务 二 ： 自主完成各章节测评。 第十二章 一、填空。 1．祥子再次回到曹家看到了_________，祥子让她告诉曹先生_________ 2．后来祥子跳墙到_________ 避祸，找到他家的车夫 _________ 。 3．祥子曾经想过去曹宅偷东西，但最终说服了自己，并且叫醒_________ ，让他为 自己作证，不曾拿曹宅的一草一木。 二、选择题。 1．《骆驼祥子》中的曹先生是被谁告发的？（ ） A.祥子 B.阮明 C.高妈 D.左先生 2．《骆驼祥子》中的曹先生为什么被孙侦探跟踪？（) A.曹先生是一个真正的战士。 B.曹先生真的是革命导师。 C.曹先生给学生阮明一个不及格的分数，阮明因此告发。 D.曹先生和阮明的关系特别不好。 3．孙侦探为什么跟踪曹先生？（ ） A.为了敲诈祥子 B.为了把曹先生赶到左宅，才有拿钱的希望 C.要抓住曹先生 D.想发现曹先生的犯罪证据 三、简答题。 请你用简洁的语言概括“曹家遇险”事件的起因、经过与结果。 四、阅读题。 阅读下面语段，完成问题。“你醒明白了？” “嗯！” “老程，你看看！这是我的铺盖，这是我的衣裳，这是曹先生给的五块钱；没有别的了？” “没了；干吗？”老程打了个哈欠。 “你醒明白了？我的东西就是这些，我没拿曹家一草一木？” “没有！咱哥儿们，久吃宅门的，手儿粘赘还行吗？干得着，干；干不着，不干；不能拿人家东西！就是这个事呀？” “你看明白了？” 老程笑了：“没错儿！我说，你不冷呀？”“行！” 1．祥子为什么让老程看自己的铺盖和衣服？ 2．作者通过这段语言描写表现了祥子_________ 的性格。 第十三章 一、填空。 1．曹先生离开北平后，祥子回到了_________ ，他只能在雪白的地上去找那黑塔似的 _________ 。 2．曹先生离开北平后，左宅让_________ 来帮他看宅子。 3．刘四请了天顺煤铺的_________ 给管账。 二、选择题。 1．早上老程请祥子吃了饭，没吃（)。 A.甜浆粥 B.马蹄烧饼 C.肉包子 D.小焦油炸鬼 2．祥子回来后虎妞见到他有什么表现？（ ） A.特别生气 B.视而不见 C.非常亲热 D.不屑 3．又回到人和车厂的祥子