第7讲 记叙文阅读3——情节作用 记叙顺序 插叙作用-2023-2024学年八年级语文上册专题复习讲义（统编版） （教师版）.docx

第七讲 记叙文阅读（三） 情节作用 记叙顺序 插叙 【教师版 】 【情节角度】1 . 写出 …… 情节 2 . 引出下文，为下文 …… 铺垫，推动情节发展 3.作为线索，贯穿全文 4 . 设置悬念吸引读者阅读兴趣 5 . 引发读者思考 6 . 呼应标题/开头/结尾/中间某情节 【人物角度】7 . 塑造人物 …… 形象 【主旨角度】 8 . 点明了 …… 主旨 （ 【手法角度】 * 9 .倒叙、插叙的作用） 情节作用 记叙顺序 及其作用 记叙顺序主要是分为 顺叙、倒叙、插叙 三种。 1.顺叙 ① 顺叙的 定义：按照事件发生、发展的时间顺序叙述，使文章条理清楚。 ② 顺叙的 作用： 叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。 2.倒叙 ① 倒叙的定义： 先写结果，再交待前面发生的事（同一件事情）。阅读时应特别注意“倒”“顺”之间的起讫点，认清那些起关键作用的词句和段落。 ② 倒叙的 作用： 造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。 3.插叙 【 特殊 中间段 的 段落作用】 ① 插叙的 定义：（另外一件事情）对主要情节或中心时间作必要的补充、铺垫、照应、说明，使情节有起伏，人物形象更丰富，内容更充实。阅读时应特别注意交代起讫点的关键语句，或起过渡作用的语句。 ② 插叙的 作用： a.补充插入……情节， b.交代……原因 c.为下文……作铺垫\形成对比，推动情节发展 d.补充人物……形象 e.突出……主题 f.避免平铺直叙，使文章波澜起伏，吸引读者阅读兴趣 老柿树 陈敏 ①外爷家的院落前，长着一棵三人合抱粗的老柿树，高十丈余，树身硕大，傲立挺拔，遮住了一片天。没人知道他的年龄，据我外爷说，他记事起，它就那么高，那么大。    ②我的童年在外婆家度过，老柿树是我儿时的伙伴，柿树叶子圆润油亮，层层叠叠，像一把巨大的油纸伞，遮住了半个院子。我们坐在 树荫 下编织草帽、剥土豆，躲在树后吓唬暮归的大人小孩。古树给我们带来无限快乐的同时，也带来过不少的麻烦，于是，我 外爷总说它 像一个淘气的孩子，让人既爱怜又痛惜。 ③单说这爱吧，从夏到秋，柿树便舔 欢着 每一个行走在树下的人。 仅那些 从树上落下来的红艳艳 的灰包蛋 柿子就解了不少人的饥渴。 　　④老柿树从不歇枝，年年枝繁叶茂。秋季柿子成熟时，外爷就慷慨地唤来左邻右舍，让他们随便摘，随便拿。生活在大树周围的邻家都得了树的恩惠，门前房后挂着一串串红红的柿饼、柿皮、柿轱辘，而我 外爷则在 最后才收拾残局，将那些碰烂了的没人要的柿子统统压进一口大瓮，开始预备酿制春节的“年