第14讲 文艺复兴运动-2023年新九年级历史暑假练习试卷（部编版）.docx

文艺复兴运动 通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。 掌握文艺复兴的背景、代表人物、主要成就。理解文艺复兴的实质及意义。 认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的推动作用。 学习勇敢追求真理，勇于开拓创新的时代精神。 阅读教材，填空，并在教材上勾画标注相关内容 。 一、文艺复兴 1.背景 （1） 14世纪中叶，意大利的工商业有所发展，一些城市出现了 。 （2） 形成中的 不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种 而不 　是以神为中心的生活哲学。 2.兴起：14世纪中叶起源于意大利，15、16世纪开始向西欧其他国家和地区传播。 3.核心思想： ——提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。 4.实质：一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的 。 5.方式：采取复兴古代 的方式，但对古典文化并不是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。 6.意义：文艺复兴时期的文学家、思想家和艺术家推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了基础。 二、代表人物 1.但丁 （1）人物简介：文艺复兴“文学三杰”之一。 （2）代表作品：长篇诗作《 》，分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的感情与理想。 2.达·芬奇 （1） 人物简介：意大利人，文艺复兴“美术三杰”之一。 （2） 代表作品：绘画代表作《 》，人物肖像画《 》。 3.莎士比亚 （1） 人物简介：著名的文学艺术家。 （2） 代表作品：《 》《罗密欧与朱丽叶》，反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。 考点一：文艺复兴 例1 ．14-17世纪初，起源于意大利的文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放，这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”。这说明，文艺复兴实质上是（ ） A．一场反对宗教信仰的运动 B．文学艺术的革新运动 C．复兴古代希腊罗马文化运动 D．资产阶级思想解放运动 【答案】D 【解析】 结合所学知识可知，文艺复兴表面上是古代希腊罗马文化的复兴，实质是资产阶级思想解放运动，故D符合题意；文艺复兴不是反对宗教信仰的运动，排除A；文学艺术的革新运动不是