第14课《山水画的意境》（教学设计）2022-2023学年九年级语文下册同步备课系列（部编版）.docx

14 《 山水画的意境 》 教学设计 谈读书 【教学目标】 1.熟读课文，整体感知主要内容，理清脉络层次。 2.学习举例论证、引用论证及类比论证的论证方法。 3.理解文中阐述的意境，并能借此感悟山水画与古诗词的意境美。 、 【重难点】 1 .学习举例论证、引用论证及类比论证的论证方法。 2. 理解文中阐述的意境，并能借此感悟山水画与古诗词的意境美。 【课时安排】 1 课时 【教学过程】 一、导入 新课 （ ppt出示李可染的山水画作品 ） 　 1954年，已成为美院教授的李可染，为求创新，镌“可贵者胆”“所要者魂”两方印章。长途写生，历时三月余。1956年，他再次长途写生，历时八个月，行程数万里，作画近二百幅，探索以西方的观察方法，运用中国传统工具创作山水画。历尽艰辛，终有所成，今天我们学习的文章就是他对自己的探索之路所做的总结。 （ 板书课题 ） 二、学习目标 课件出示—— 1.熟读课文，整体感知主要内容，理清脉络层次。 2.学习举例论证、引用论证及类比论证的论证方法。 3.理解文中阐述的意境，并能借此感悟山水画与古诗词的意境美。 、 ——学生齐读 三、检查预习 （ppt显示） 1.作者简介 李可染（1907-1989)，江苏徐州人。中国近代杰出的画家，画家齐白石的弟子。李可染自幼喜绘画，13岁时学画山水。43岁任中央美术学院教授，49岁为变革山水画，行程数万里旅行写生。72岁任中国美术家协会副主席、中国画研究院院长。晚年用笔趋于老辣。擅长画山水、人物，尤其擅长画牛。 代表画作有《漓江胜境图》《万山红遍》《井冈山》《李可染水墨写生画集》《李可染中国画集》《李可染画牛》等。 （找 学生 回答，师适时补充 。） 2. 知识链接 （ppt显示 山水画作品 ） 山水画是国画的一种，以描绘山川景色为主 。 3. 字词积累 （给加点字注音并解释词语意思） 惆（ chóu ）怅（ chàng ）：伤感，失意。