第1章 开启化学之门
第1课时 物
质的变化和性质 空气中氧气含量的测定
【徐州近5年中考速览】
考点分布
考情分析
1.
物质的变化
5年4考
2018,2019,2020
,
20
21
★★★★
2.
物质的性质及用途
5年5考
2017,2018,2019,2020
,
20
21
★★★★★
3.
空气中氧气含量的测定
5年
4
考
2017
,2018,2019
,
2021
★★★
★
4.
纯净物与混合物
5年2考
2020
,2021
★★
考点回顾
考点1 物质的变化
课本
P11
物理变化
化学变化
定义
没有
①
________生成的变化
有
②
________生成的变化
微观
变化
构成物质的粒子本身没有发生变化
构成物质的粒子发生了变化
伴随
现象
常表现出形状、状态、大小的变化
常表现出发热、发光、
③
________、
④
________和生成沉淀等现象
判断
依据
在
变化中是否有新物质生成,
“
新物质
”
并不是指原物质形状和状态的改变,而是组成和结构的改变
联系
化学变化和物理变化往往同时发生。化学变化过程中一定同时发生物理变化
,
物理变化过程中不一定同时发生化学变化
举例
水的三态变化、石蜡的受热熔化等
石蜡的燃烧、植物的光合作用等
【
教材母题练
】
(上
册
P11) 判断下列变化属于物理变化还是属于化学变化。
1.水的三态变化;
2.汽油的挥发;
3煤油的燃烧;
4.氯化氢和氨气混合,产生白烟
5碘化钾溶液和硝酸银溶液混合,产生黄色沉淀
6.金刚石加工成钻石;
7植物的光合作用.
考点2 物质的性质
课本
P12
物理性质
化学性质
概念
物质不需要通过
①
________就能表现出来的性质
物质在发生
②
________时表现出来的性质
确定
方法
直接观察或用物理方法
利用化学变化来观察和测定
常见
性质
颜色、
③
________、熔点、
④
________、硬度、密度、气味和导电性等
可燃性、还原性、酸碱性、金属活动性、稳定性、氧化性等
区别
是否通过化学变化表现出来
【
教材母题练
】
(上
册
P1
8
) 1.
第1课时 物质的变化和性质 空气中氧气含量的测定-2022年江苏省徐州市中考化学一轮核心考点突破.docx