水的电解
深度剖析
实验名称
水的电解
实验装置
水槽、试管、直流电、电极（正极必须为惰性电极，否则电极溶解而收集不到氧气，可以用铅电极）
实验原理
水
氢气+氧气
（分解反应）
实验现象
（1）通电后，两电极上都有气泡产生
（2）一段时间后，与电源负极相连的试管中产生气体（氢气）的体积大约是与电源正极相连的试管中产生气体(氧气)体积的2倍。
（简单概括：正氧负氢，氢二氧一）
气体的检验
待两支玻璃管内收集到一定量的气体后，开始检验。
（1）a管(与负极相连的玻璃管)：旋转活塞，将燃着的木条伸到管口，气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，说明是氢气。
（2）b管(与正极相连的玻璃管)：旋转活塞，将带火星的木条伸到管口，带火星的木条复燃，说明是氧气。
实验结论
宏观角度
水通电后分解成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，因此，水是由氢、氧两种元素组成的。
微观角度
水是由大量水分子构成的，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
化学反应
的实质
水分子分解成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，大量的氢分子聚集成氢气；每2个氧原子结合成1个氧分子，大量的氧分子聚集成氧气。即在化学变化中，分子可分，而原子不可分。
误差分析
在实验过程中产生氢气的体积往往大于氧气体积的2倍，其主要原因：
（1）实验测得，在通常状况下，1体积水里能溶解0.02体积的氢气，却能溶解0.03体积的氧气，即氧气在水中的溶解能力比氢气大，从而导致试管中收集到的氧气体积偏小。
（2）在电解过程中，产生的氧气会与金属电极发生氧化反应，从而消耗一部分氧气，导致氧气的体积偏小。
特别提醒
（1）电解水属于化学变化。
（2）电解水是将电能转化为化学能的过程。
（3）解水时，要在水中加适量的NaOH溶液(或稀硫酸)，是为了增强水的导电性。
（4）电解水过程中漏斗中的液面会升高，
2022年中考化学课本重点实验深度剖析及考点精练专题03电解水实验.docx
