第9课 辛亥革命2023-2024学年八年级历史上册同步学与练（部编版）.docx

第9课 辛亥革命 课程标准 本课学习目标 了解武昌起义的史实；认识辛亥革命的历史意义。 1.识记同盟会成立后，革命志士发动的武装起义的名称、领导人及影响。 2.掌握武昌起义的背景、过程，分析归纳其历史意义。 3.感受革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神。 0 2 预习导学 0 2 预习导学 【概念衔接】武昌 武昌地处长江以南，隔长江与其北侧的汉口、汉阳相望。历史上曾作为一个独立的武昌市、 武昌府 存在，后与汉口、汉阳合并为今之武汉，现与汉口、汉阳并称武汉三镇。 （一）革命志士的奋斗 1.1906-1911年4月间革命志士们开展了一系列武装斗争，其中，1906年冬同盟会会员 、蔡绍南发动的萍浏醴起义，是同盟会成立后领导的 武装起义。1911年4月， 亲率一百余名革命党人攻入两广总督衙门，总督 吓得爬后墙逃走。革命党人与清军激战一昼夜后起义失败，很多革命党人壮烈牺牲，有七十二具烈士遗骸合葬于广州 ，称作“ ”。 武昌起义 2. 年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。10月11日，起义军成立 ，推举新军将领 为都督。武昌起义胜利后，各省纷纷响应。历史上称这次革命为“ ”。它推翻了 的反动统治，宣告了中国两千多年的 。 【拓展补充】 《用手枪逼出来的都督》 武昌起义前夕，由于革命机关被破获，起义重要领导人刘复基等遇害，孙武受伤，蒋翊武被迫逃亡。黄兴、宋教仁等革命领导人也不在武昌。起义胜利后，湖北革命党人自认为“资望”不足，遂请反对革命的新军协统黎元洪出任湖北军政府都督，结果遭到拒绝。在万不得已的情况下，湖北革命党人只得用手枪逼迫黎元洪就位。 0 3 探究提升 0 3 探究提升 如何理解辛亥革命的历史意义？ 材料一：清帝溥仪退位诏书 材料二 1916年元旦，袁世凯正式登基称帝。蔡锷等在云南组织护国军北上讨伐袁世凯，被称为“拥护共和的伟大圣战”正式拉开了序幕，贵州、广西、广东等省先后宣布独立，甚至连袁世凯的亲信冯国璋等也联名要求袁世凯“取消帝制，以安人心”。大势已去的袁世凯被迫宣布取消帝制，持续了83天的皇帝梦宣告破灭。1917年，安徽督军张勋利用国务总理段祺瑞与总统黎元洪之间的矛盾，率领辫子军入京拥戴清朝废帝溥仪复辟称帝，但这场复辟闹剧仅12天便草草收场。 ——纪录片《百年中国》解说词 请回答： 材料一中展