08《诗经》二首理解性默写-2022-2023学年八年级语文下册知识梳理与能力训练（部编版）.docx

《诗经》二首理解性默写 （一）《关雎》 1.《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是： 窈窕淑女，寤寐求之。 2.《关雎》中起兴的句子是： 关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之 。 3. 《关雎》中“ 窈窕淑女,君子好逑 ”讲述了小伙子对美丽而贤惠的姑娘的追 求 。 4.《关雎》中统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是： 窈窕淑女，君子好逑 。 5.《关雎》中最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是： 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧 。 6.《关雎》中最能表达诗人对心中恋人的爱慕之情的句子： 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧 。 7.《关雎 》中 生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是： 辗转反侧，寤寐思服 。 8.《关雎》中“ 窈窕淑女,君子好逑 ”已成为人们追求爱情的口头语；醒着梦着都念念不忘、执着追求“淑女”的句子是：“ 窈窕淑女,寤寐求之 ”表现主人公苦苦思慕采荇菜之女，而又不可得的那种忧伤苦闷的强烈感情的句子是： 寤寐思服,辗转反侧 。   9.《关雎》中的男子由“ 关关雎鸠，在河之洲 ”引起 “窈窕淑女，君子好逑 ” 的美好联想； “ 悠哉悠哉，辗转反侧 ” 抒写了求之不得的相思之苦， “ 窈窕淑女，钟鼓乐之 ” 抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。 10.《关雎》中以“ 悠哉悠哉，辗转反侧 ”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。 11.美丽而又贤惠的姑娘是好的配偶,《关雎》中的“ 窈窕淑女,君子好逑 ”就是佐证。 12. 《关雎》中君子产生追求淑女愿望的句子是： 窈窕淑女,君子好逑 。 13. 《关雎》开头运用比兴手法，写一个男子思慕美丽少女的诗句是： 关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑 。 14. 《关雎》中主人公思绪万千，“ 悠哉悠哉 , 辗转反侧 ”让我们感受到他对“淑女”的深切相思已达到彻夜难眠的程度 。 15. 一个小伙子对意中人 的 思念、追求，求之不得内心难安的情形，你可以用《诗经·关雎》中的“ 悠哉悠哉 , 辗转反侧 ”来描述。 16. 《关雎》中“ 窈窕淑女,君子好逑 ”已成为人们追求爱情的口头语。 17. 《关雎》中小伙子追求姑娘没有达到目的，他的心情 是 ： 求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧 。 18. 小伙子都喜欢美丽而又贤慧的姑娘， 从 《关雎》一诗中的“ 窈窕淑女，君子好逑 ” 就可以看出。 19.《 关雎》以雎鸠和鸣起兴，接着以“ 窈窕淑女，君子好逑 ”两句诗歌来表现小伙子对美丽而贤惠姑娘喜爱