题型05 论证材料的称呼或者标题类-2023年高考历史毕业班二轮热点题型归纳与变式演练.docx

题型05 论证材料的称呼或者标题类 2023年高考预测 2023年高考试题可能借鉴2022年广东省学业等级考试19题或者2022年湖南省学业等级考试19题这种模式，从不同方面考查了考生提出问题、解决问题、探究问题的关键能力和核心素养，突出了历史理解和历史解释等学科素养的考查，考查了提出问题、论证问题的能力。 类型解读 （2022年广东省学业等级考试19题）以 “ 陆地之间 ” 海而著称的地中海被冠以多种称呼: “ 伟大的海 ”“ 堕落的海 ”“ 智慧之海 ”“ 贸易之海 ” 等,不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解。围绕历史上的地中海世界，选择某一称呼或者自拟一个称呼,并运用世界史具体史实加以论证。（2022年湖南省学业等级考试19题）20世纪以来的人类历史时，使用了如下标题： “ 一个毁灭的世界/一个新生的世界 ” 根据材料，结合20世纪以来的人类历史，展开论述。 考查学生结合所学知识提，运用有效信息并结合所学知识，组织语言系统表述能力。依据正确的历史观和认知方法，对历史现象进行客观叙述，独立探究历史问题，提出新的解释。 核心素养落实： 全面落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、历史理解、历史价值观等核心素养的考查，注意高考中发现历史问题的设计。 考查 唯物史观、时空观念、史料实证、历史理解、历史解释、历史价值观等学科素养。 1. （2022年广东省学业等级考试19题） 阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 地中海示意图 以 “ 陆地之间 ” 海而著称的地中海被冠以多种称呼: “ 伟大的海 ”“ 堕落的海 ”“ 智慧之海 ”“ 贸易之海 ” 等,不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解。 围绕历史上的地中海世界,选择某一称呼或者自拟一个称呼,并运用世界史具体史实,予以论述。(要求:以称呼为题,论证充分,史实准确,表述清晰) 试题分析 【考查角度】 本题以地图为载体既考察环地中海地区的政治、