走向人地协调——可持续发展
【考点呈现】
1．可持续发展的内涵及遵循的原则。
2．实施可持续发展的主要途径。
【素养解读】
1
．
区域认知：
结合区域图文材料，理解不同地区在可持续发展中应承担的责任和义务。
2
．
地理实践力
：结合图文材料，综合分析环境问题并提出符合可持续发展原则的措施。
3
．
人地协调观：
结合具体问．探寻解决问题的办法，促进可持续发展。
【考点】
一 可持续发展的内涵
1．明确可持续发展的内涵
2
．
理解可持续发展的原则
原则
含义
具体做法
公平性
原则
包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平
保护生物的多样性；各国都有发展权；应和子孙后代共享资源和环境
持续性
原则
人类的经济活动和社会发展必须保持在资源和环境的承载力之内，寻求可持续发展
保持适度的人口规模，合理开发和利用自然资源，处理好发展经济和保护环境的关系
共同性
原则
地区的决策和行动应有助于实现全球整体的协调
国际社会应超越国界、民族、文化的制约，以积极、务实的态度参与环境领域中的国际合作
3
．
明辨传统发展观和可持续发展观的区别
传统发展观
可持续发展观
发展
目标
以经济发展为目标，经济的增长就意味着发展
以社会全面发展为标准，其终极目标是生态、社会和经济的全面发展
增长
方式
高投入、高消耗、低产出
低投入、低污染、高产出
消费
模式
提倡高消费
提倡适度消费
文明
标准
建立的是物质文明，主要考虑经济利益
建立物质文明的同时，还要考虑社会文明、精神文明和生态文明
时间
尺度
当代人的最大需求
强调代际公平
空间
尺度
从区域利益出发，采取封闭式、掠夺式和转嫁式的发展方式
从全球利益出发，是一种互补的发展方式
【典题精研】
张家口地区的东南部为山间盆地，地势相对平坦，水资源丰富。该地区利用充沛的风能、太阳能资源，建
2.8.2 走向人地协调——可持续发展（讲练）-【高考君】备战2023年高考地理大一轮复习全考点精讲练（新高考专用）.docx
