2021-2022学年高一化学同步学习高效学与练（
精品
学案）
第六章 化学反应与能量
第二节 化学反应的速率与限度
第1课时 化学反应的速率
课程学习目标
1．通过对反应平均速率的学习，了解化学反应平均速率的表示方法。
2．通过实验探究，了解影响化学反应速率的因素，能从化学反应快慢的角度解释生产、生活中简单的化学现象。
学科核心素养
宏观辨识与微观探析：能从宏观角度认识化学反应的快慢。
变化观念和平衡思想：认识反应条件对化学反应速率的影响，能运用化学反应原理分析影响化学变化的因素，初步学会运用变量控制的方法研究化学反应
科学探究和创新意识：能对化学反应速率的影响因素提出可能的假设，依据假设设计实验方案，完成实验操作，基于实验事实得出结论，提出自己的看法。
【新知学习】
一.化学反应速率
1.通常用化学反应速率来衡量化学反应进行的
快慢
，化学反应速率可用单位时间内
反应物浓度的
减少量
或
生成物浓度的增加量
来表示。
表达式
v＝
，式中各符号的表示意义：
v
——反应速率。
Δ
c
——某一时间段浓度的变化量，单位：
mol/L
。
Δ
t
——反应时间，单位：
min（分）
、
s（秒）
、
h（小时）
。
速率单位（常用）：
mol·L
－1
·
min
－1
、
mol·L
－1
·s
－1
。
【注意】
应用化学反应速率需注意以下问题：
(1) 化学反应速率是标量，只有
数值
而没有
方向
；
(2) 一般计算出来的化学反应速率是一段时间内的
平均
速率，不同时刻的化学反应速率是不相同的；
(3) 对于纯液体或固体物质，反应在其表面进行，它们的“浓度” 是
不
变的，因此一般
不能
用固体、纯液体表示化学反应速率；
(4) 对于同一化学反应，用不同的物质表示其化学反应速率在数值上可能
不
同，但其意义相同，化
6.2.1 化学反应的速率（精品学案）-2021-2022学年高一化学同步学习高效学讲练（人教版2019必修第二册）.docx
