七上
Module
8
Unit
2读写
课
学习主题
七上Module 8
Choosing presents
Unit2
She often goes to concerts.
课型
读写课
课时
1
设计者
课
标
要
求
课标摘录
：
课标摘录：
义务教育《英语课程标准》语言技能三级标准：
【读】能读懂简单的故事并抓住大意；能正确的朗读短文。
【写】能用短语或句子描述系列图片，编写简单的故事； 能使用简单的图表和海报等形式传达信息。
【语法】在具体语境中理解语法项目的意义和用法，在实际运用中体会其表意功能。
课标分解:
学什么：
认读词汇：card、party、present、never、special、secret、concert、magazine、scarf、choose、expensive、spend、match、at weekends、hear from
阅读语篇：关于“Choosing presents”的文本信息。
怎么学：
词汇知识：结合图片以及语境认读本课时相关词汇；
语篇知识：运用多种阅读策归纳文章大意，提取关键信息；阅读、理解内化信息并完成输出；
学到什么程度：
词汇：会读、会译、会用；
语篇：
能够识记运用有关礼物的词组，能够运用一般现在时，结合频度副词，描述朋友及家人的喜好并为其挑选生日礼物。
教
材
分
析
What:
本单元主题为
根据对方喜好挑选礼物。课文介绍了不同人的不同爱好，
如
Daming’s grandparents喜欢保持健康；Daming’s mother喜欢巧克力；Betty’s cousin 喜欢读书等。
Why：
文本通过不同人物的不同喜好旨在提醒人们：挑选礼物要根据家人和朋友的爱好来选择，
How：
文本分别讲述了五位主人公分别喜欢不同的物品，引导学生在特定语境下正确运用含有频度副词的一般现在时，从而更加形象地表达“家人的喜好”。
学
习
目
标
1.通过课前读词、看图搭配词汇，能熟练朗读并准确说出重点词汇的含义；
2.通过多层阅读任务，学生能够筛选出文章细节，抓取关键信息；
3.通过大量阅读及对重要信息的反复诵读，
Module 8 Unit 2第一课时 学历案-2023-2024学年外研版七年级英语上册.docx
