第10课 小石潭记-2022-2023学年八年级语文下册课文全解读.docx

104 八年级下册 第10课 小石潭记 柳宗元 教学重难点 学习目标 1．能正确朗读课文，疏通文意， 2．积累常用文言实词和虚词，重点关注本文的词类活用现象。 3．通过推敲、揣摩，品味文中词语与句子，概括小石潭的特点。学习抓住景物特征加以细致描写的方法。 (重点） 4．反复朗读课文，结合写作背景，理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境。 （难点） 预习部分 文题解读 记：古代一种文体，以叙事为主，往往通过记人、记事、记物、记景来抒发作者感情或见解，借景抒情、托物言志。本文是一篇山水游记。 作者简介 柳宗元，字子厚，唐代著名文学家、思想家，唐宋八大家之一，与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称“韩柳”。刘禹锡与之并称“刘柳”。王维、孟浩然、韦应物与之并称“王孟韦柳”。代表作有《黔之驴》、《捕蛇者说》、《永州八记》及绝句《江雪》等 。 写作 背景 柳宗元因受王叔文政治革新集团牵累，被贬为永州司马。在永州的十年间，他以山水为寄托，遍游附近的奇山异水，写下了文笔清秀、富有诗情画意的游记作品“永州八记”。《小石潭记》就是其中之一。 课文主题 本文描写了小石潭凄清幽美的独特风光，借景抒情，情景交融，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情，曲折反应政治上受打击，怀才不遇的愤恨不平 。 读读写写 一词多义：  清：A、水尤清冽（清澈） B、以其境过清（凄清）    2、见：A、下见小潭（发现） B、明灭可见（看见）  3、从：A、从小丘西行百二十步（由、自）     B、隶而从者（跟随，随从）  4、可：A、潭中鱼可百许头（大约，约摸）      B、明灭可见（能够，可以）  5、差：A、参差披拂（长短不一）       B、其岸势犬牙差互（交错）  6、环：A、如鸣佩环（玉环） B