05 感悟情感哲理-2024年中考语文阅读点拨及进阶训练(含参考答案).docx

2024年中考语文阅读点拨及进阶训练之 古诗词 阅读 05 感悟情感哲理 【 阅读点拨 】 一、考题形式 1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情 ？ 2.本诗表达了作者怎样的观点？ 3.本诗（或某两句）蕴含着深刻的哲理，请作简要分析。 二、答题方法。 1.通读全诗，了解诗歌大意，确定诗歌的体裁类型。 2.逐句分析诗歌内容，体会诗歌所蕴含的作者的思想感情。 3.分析过程中，要善于抓住关键词、句子，同时结合诗歌的体裁类型分析中心思想。 4.了解一些中国古代诗词作品的体裁类型（如送别类、田园类、乡愁类、边塞类、咏物类、酬赠类等）的知识，对于解答这类问题是有帮助的。 三、答题举例。 1.《渔家傲·秋思》通过对边塞独特奇异风光的描写和守边将士忧国思乡情怀的抒发，表现了守边将士的爱国热情和浓重的思乡的矛盾情感。 2.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层：这两句诗通过描写登飞来峰的所见所感，表达了作者对保守势力的蔑视以及自己高瞻远瞩、不畏艰险、立志革新的政治抱负。同时，这两句诗也蕴含了深刻的哲理，即站得高才能看得远。只有掌握了正确的观点和方法，认识到了一定的高度，才能透过现象看到本质，不被事物的假象所迷惑。 【 进阶训练 】 一、基础过关。阅读下面一首诗，完成后面各题。（4分） 次北固山下 （唐）王 湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 ★1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（1分） 【参考答案】思乡 2.“海日生残夜，江春入旧年”表现了怎样的自然理趣？是如何表现的？请结合具体内容进行分析。（3分） 【参考答案】时序交替（时间变化、季节交替、新旧更迭）。示例一：通过描写景物，在残夜未退红日已出、旧年未尽新春已到的画面中表现了自然理趣。示例二：运用拟人的修辞手法，“生”“入”赋予“日”“春”以人的情态，生动形象地表现了自然理趣。 二、能力提升。阅读下面一首宋诗，完成后面各题。（6分） 城南 （宋）曾巩 雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。 一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。 3.下列四首诗与