第4课 日本明治维新（学案）2023-2024学年九年级历史下册同步学与练（部编版）.docx

第 4 课 日本明治维新 课程标准 学习目标 通过了解日本明治维新 等史事 ， 初步认识资本主义世界体系的形成。 历史解释 ： 了解日本明治维新前的社会状况和明治维新的背景 ， 简述明治维新的主要内容 ， 理解明治维新的作用。 唯物史观 ： 通过对明治维新的评价 ， 初步学会运用历史唯物主义观点 ， 一分为二地评价历史事件 史料实证 ： 通过史料分析日本明治维新的内容及对日本历史发展的影响。 家国情怀 ： 通过明治维新 ， 日本走上发展资本主义的道路 ， 实现了民族振兴 ， 成为亚洲强国 ， 学习日本善于学习他人长处的品质 ， 坚持改革开放。 【 预学指导 】 （ 时间 6 分钟 ， 完成后拍照上传 ） （ 根据学案 ， 自学课文 ， 在课本 上勾 划、记忆 ， 记下发现的问题。 ） 活动 一 ： 明治维新的背景和主要措施 设问 1 ： 19 世纪中期 ， 日本处于什么政府封建统治之下？对外推行什么政策？但被哪个国家首先打开了国门？ 在 内忧外患 之下 ， 日本社会爆发了什么运动 ？ （ 1 ） 内忧 ： 日本处于 幕府 封建统治 之下 ， 推行 政策 ， 阻碍了日本社会、经济的发展； （ 2 ） 外患 ： 最早打开国门 ， 其他西方国家接蹱而至 ， 民族危机 加深； （ 3 ） 倒幕运动 ： 一部分 联合 西南强藩和 朝廷公卿发动 了倒 幕运动 ， 建立了明治政府。 设问 2 ： 请写出明治维新运动的时间、目的 ， 并分别 标出 最能反映这一性质的改革措施、有利于加强军事实力、有利于加强中央集权的措施和有利于破除社会陋习 影响 ， 最深远 、 最有远见 的措施。 （ 1 ） 时间 ： 目的 ： （ 2 ） 内容 ： ①政治上 ： ②军事上 ： ③经济上 ： ④社会生活上 ： （ 3 ） 性质 ： 活动二 ： 明治维新在日本历史发展中的作用 ①积极影响 ： ②消极影响 ： 1 ． 俄国 1861 年农奴制改革与日本明治维新的异同 （ 可制表 ） （ 答案见课件