2022
年高考历史系统复习资料(
新
教材适用)
(新教材、新高考、新试卷)
长沙市湘军高级中学
陈海燕
注
1
:
中国古代史各历史时期的阶段特征
先秦史:从原始社会到封建社会
【总体特征】原始社会的出现、发展及解体,奴隶社会的形成与鼎盛;奴隶制向封建制过渡。生产力的发展是社会形态演变的根本原因。社会制度不断进步、社会生产力不断提高。
1
、原始社会阶段(距今
170
万年
----
公元前
2070
年):
(
1
)
先后经历了
原始人群
和
氏族公社
两个阶段
。
(
2
)以
公元前
1
万年为界
,分为
旧石器
时代(打制石器):代表人类有元谋人(
180
万年前)、蓝田人(
80
万年前)、北京人(
20-70
万年前);
新石器
时代(磨制石器):代表人类有山顶洞人等。
(
3
)一般情况下,旧石器晚期,开始进入
母系氏族
社会,主要遗址有:陕西半坡遗址、浙江河姆渡遗址;新石器晚期开始进入
父系氏族
社会,主要遗址有:辽河红山文化、山东泰安大汶口文化、浙江良渚文化。
2
、奴隶社会阶段(公元前
2070
年
----
公元前
770
年):
(
1
)政治上:
大禹建立第一个奴隶制国家
夏朝
,我国进入
阶级社会
。
夏朝时,
王位世袭制
代替禅让制并为后世所沿用;商朝
内外服制度
强化了奴隶制国家机器;西周确立了以
宗法制
为核心、以奴隶制经济
井田制
为经济基础的
分封制
。
(
2
)经济上:夏、商、西周是中国古代典型的
“
青铜时代
”
。
(
3
)文化上:
出现较为成熟的文字
——
甲骨文、神权与王权相结合
、
周朝出现
“
敬天保民
”
朴素的民本思想
。
(
4
)民族关系上:通过
分封制
,民族融合进程加快。
3
、封建社会的形成阶段
----
春秋
战国时期(公元前
770
年
----
公元前
221
年)
(
1
)政治上:
春秋时期,分封制和宗法制逐渐崩溃
,政出诸侯
;战国时期
,
兼并战争
加速了国家统一
,
专题04 辽宋夏金元史-2022年高考历史系统复习资料(新教材适用).docx