第14课 背影（导学案）2022-2023学年八年级语文上册同步备课系列（部编版）.docx

第14课 《 背影 》 导学案 【 学习 目标】 1.了解文章叙事方式，感知父亲的形象，尤其是“背影”的形象。 2.把握“我”的情感变化，体会父子之间的深厚情感。 3.品味课文独具特色的语言。 【 重点难点 】 1.了解文章叙事方式，感知父亲的形象，尤其是“背影”的形象。 2.把握“我”的情感变化，体会父子之间的深厚情感。 【 学习 过程】 一、预习案 1. 了解作者 朱自清(1899—1948)，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。他的散文细腻清丽、意境隽永，于朴素中见真情，洋溢着一股清新的气息。代表作有《春》《荷塘月色》《浆声灯影里的秦淮河》《绿》等。 2.了解背景 1917年冬天，朱自清的祖母去世，他的父亲朱鸿钧被解职，生活困顿。朱自清从北京赶赴徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，朱鸿钧到南京找工作，朱自清回北京念书。父子二人同到南京后，父亲送朱自清到浦口火车站坐车，《背影》记载的便是他们在浦口 火车站分别时的情景。1920年朱自清从北大毕业后，曾在杭州、扬州、台州、北京等地任教，与父亲产生了一些隔阂。1925年的一天朱自清收到父亲的信，泪如泉涌，写下了这篇经典散文。 3. 字词积累 (1)请给下面加点的汉字注音。 交 卸 （ ） 奔丧 （ ） 狼 藉 （ ） 赋 闲（ ） 迂 腐（ ） 栅 栏（ ） 琐屑 （ ） 游 逛 （ ） 马 褂 （ ） 踌躇 （ ） 蹒跚 （ ） 颓 唐（ ） 举 箸 （ ） 簌 簌（ ） 拭 泪（ ） (2) 根据下列意思,写出课文中相关的词语。 ①乱七八糟的样子。（狼藉） ②纷纷落下的样子。（簌簌） ③凄惨暗淡，不景气。（惨淡） ④这里指失业在家。（ 赋闲 ） ⑤言行守旧，不合时宜。（迂） ⑥因为腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。（蹒跚） ⑦衰颓败落。（颓唐）