八年级下册复习提纲-备战2024年中考生物高效复习知识梳理（人教版）.docx

八年级下册复习知识清单 Tips： 1 复习时将生物教材的黑体字、重点图、重点实验、笔记、小知识点记忆准确。 2建议同学们理解记忆，灵活掌握，不要机械记忆，学会运用所学知识分析实例。 4建议每天记忆一部分，做到高效复习。 5复习提纲只作为一个复习引导，想要有更优秀的成绩需要同学们认真复习教材。 6背一遍（掌握基础知识）；背两遍（梳理知识框架）；背两遍以上（学会理解运用） 7.1.1植物的生殖和发育 1. 生物通过 生殖和发育 使生物圈中生命的延续和发展。 2. 有性生殖: 由 两性生殖细胞 结合形成 受精卵 ，再由 受精卵 发育成新个体的生殖方式。 3.有性生殖个体发育的起点是 受精卵。 4 . 无性生殖： 不经过 两性生殖细胞 的 结合,由 母体 发育成新个体。 5 . 有性生殖和无性生殖的 区别 :是否经过 两性生殖细胞 的结合最后发育成新个体。 6 . 有性生殖的优点：后代具备双亲的遗传物质，具有更多的变异，利于生物的进化。 7.无性生殖的优点：繁殖速度快，有利于保持母本的优良性状。 8.有性生殖 —— 种子繁殖 1) 被子植物花的主要结构是 雄蕊 和 雌蕊 ，分别提供 精子 和 卵细胞 。 2) 被子植物成果实和种子的形成必须经历 : 开花 、 传粉 、 受精 、 结果 的生理过程,最重要的两个生理过程是 传粉和受精 。 1精子+1卵细胞结合形成 受精卵 。另1精子+2极核 → 受精极核。（被子植物双受精） 3) 子 房 → 果实 ,子房壁 → 果皮 ,胚珠 → 种子，珠被 → 种皮，受精卵 → 胚（ 含2倍生殖细胞染色体数目2n ）， 受精极核 → 胚乳 .（含3倍的生殖细胞染色体数目3n） 4）对于杂交和相互授粉的基因型，表现性等的判断： 授粉的这一代，种子胚的基因型由父本和母本基因共同决定，要看显隐性。而像果皮、果肉、种皮需要明确谁是母本，这些性状与父本无关，只由母本的基因决定性状,而种下去的下一代的各种性状分