第31讲 计算时间（二年级数学奥数思维启蒙训练举一反三练习试卷）.pdf

<> <> 1 第31讲计算时间 【专题简析】 小朋友，我们已经认识了钟表，钟表的用处可多了，我们的日常生活、学习、工作都离不开 钟表。关于时间的数学问题有很多，下面我们就一起来研究有关时间的趣题。 这组与时间有关的趣题，不仅与时间的知识有关，还与平均分、间隔等数学问题有联系。小 朋友要注意，当你所学的数学知识越来越多时，你还要学会综合运用所学知识解决问题的本 领。 【例题1】 钟面上有12个数，你能在钟面上画一条线，把钟面平均分成两部分，使每一部分数的个数相 等，和也相等吗？ 思路导航：钟面上有12个数，它们的和就为1+2+3…+12＝78，根据题意把钟面平均分成两部分，每一部 分数的个数相等，那么每一部分有12÷2＝6（个）数，和应为78÷2＝39。 解：10+3+11+2+12+1＝39 9+4+8+5+7+6＝39 练习1 1.钟面上有12个数，你能画两条线将钟面分成三部分，使每部分的数相加的和相等吗？ <> <> 2 2.如果要把钟面分成六部分，使每一部分的个数相等，和也相等，应该怎样分？ 3.小明从家到学校跑步去和回要8分钟，如果去时步行，回来时跑步一共需要10分钟，那么 小明来回都是步行要几分钟？ 【例题2】 小枫家的钟一时敲一下，二时敲二下……十二时敲十二下，每到半小时敲一下。有一天，小 枫在家看一本书，听到钟正好敲一下，他一看钟面正好是一点钟，这本书看完时，听到钟正 好敲了4下，他一共听到钟敲了多少下？ 思路导航： 根据题意，钟敲一下是1点，敲两下是2点，敲四下是4点，一至四点整点钟，小枫共听到钟敲了1+2+3+4 ＝10（下），每半点敲一下，一至四点中间有3个半点，钟又分别敲了3个1下，所以小枫一共听到钟敲 了13下。 解：1+2+3+4+3＝13（下） 答：他一共听到钟敲了13下。 练习2 1.小华家的桌面上放了一座钟，几时就打几下铃，每到半点又打一声，一天小华6：00开始 写作业时听到时钟整点报时，做完作