2022-2023学年八年级下册新课标同步课件第十章 浮力10.3 物体的浮沉条件及应用(人教版)
1★课堂引入 思考浸没在液体中的物体都会受到浮力的作用，但是有的物体要上浮，有的却要下沉。这是为什么呢？铝块 乒乓球
2★课堂活动一、物体的浮沉条件力是改变物体运动状态的原因。物体浸在液体中运动状态的改变也和它的受力情况有关。浸在液体中的物体只受到重力和浮力的作用，这两个力决定了物体的浮沉情况。
2★课堂活动一、物体的浮沉条件通过分析可知，物体的浮沉条件如下：1.浮力大于重力时，物体上浮。2.浮力等于重力时，物体受力平衡，可以悬浮在液体内。3.浮力小于重力时，物体下沉。
2★课堂活动一、物体的浮沉条件实验序号 实验方法 观察小瓶运动情况 小瓶受力情况1把拧紧盖子的空玻璃瓶浸没于水中，然后松手 2把装满水并拧紧盖子的玻璃瓶浸没于水中，然后松手 3设法使浸没在水中的玻璃瓶既不上浮，也不下沉，即静止在水中（也叫悬浮） 上浮下沉悬浮F浮>GF浮<GF浮=G活动1 观察小瓶的浮沉情况
2★课堂活动一、物体的浮沉条件GF浮′F浮′＝G上浮的物体，最终将漂浮在液面上。GF浮漂浮
2★课堂活动一、物体的浮沉条件结论：物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小。由于浸没在液体中的物体，其排开液体的体积跟物体自身的体积相等。因此，物体的浮沉情况也可以用物体的密度跟液体密度的大小来描述。
2★课堂活动一、物体的浮沉条件浸没在液体中的物体，1.如果它的密度小于液体的密度，物体上浮；2.如果它的密度等于液体的密度，物体可以悬浮在液体内；3.如果它的密度大于液体的密度，物体下沉。
2★课堂活动一、物体的浮沉条件种子密度大于盐水密度的好种子沉入水底，而种子密度小于盐水密度的坏种子在盐水中漂浮。盐水选种
2★课堂活动一、物体的浮沉条件浮沉状态F浮和G物的关系V排和V物的关系ρ液与ρ物关系下沉上浮悬浮漂浮F浮<G物F浮>G物F浮=G物F浮=G物ρ液<ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物ρ液=ρ物物体（实心）浮沉状态判断：下沉、上浮、悬浮时物体浸没；漂浮物体部分浸入。V排=V物V排=V物V排=V物V排<V物
2★课堂活动一、物体的浮沉条件想想做做将新鲜的鸡蛋分别浸入盛有水和浓盐水的容器中，观察鸡蛋在容器中的位置。
2★课堂活动二、浮力的应用应用一 轮船采用“空心”的办法，增大体积，使它排开更多的液体，达到增大浮力，最终使F浮=G船，漂浮在水面。F浮G船
2★课堂活动二、浮力的应用轮船有大小之分，怎样反映轮船的运载能力呢？
2★课堂活动二、浮力的应用排水量排
课时10.3 物体的浮沉条件及应用（课件）-2022-2023学年八年级物理下册同步精品课堂（人教版）.pptx
