试卷100 高考试卷 高考历史

考点02 诸侯纷争与变法运动-【精华备考】2023年高考历史一轮复习基础回顾+拓展提升综合学案(中外历史纲要上册).docx

2023年 DOCX   24页   下载0   2025-02-10   浏览2 16865字   免费试卷
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考点 02:诸侯纷争与变法运动 通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解战国时期变法运动的必然性; 了解老子、孔子学说;通过孟子、荀子、庄子等了解 “ 百家争鸣 ” 的局面及其意义。 1、联系春秋战国时期诸侯纷争、民族交融的具体史实,从历史理解角度考查民族认同和文化认同、文化交流。 2、结合春秋战国时期社会的变化,特别是商鞅变法等典型历史现象,创设学习情境,考查春秋战国时期的社会转型。 3、结合各学派代表人物的典型观点,进行纵向和横向比较,考查百家争鸣,理解先秦时期中华文化奠基的特征。 一、列国纷争与华夏认同 (一)诸侯争霸 1、东周开始:周平王东迁之后,中国历史进入了东周时期。东周分为春秋、战国两个历史阶段。 2、 “ 春秋五霸 ” (1)目的:扩张势力,力图号召和控制中小诸侯国,确立霸权地位。 (2) “ 春秋五霸 ” :齐国、晋国、楚国、吴国、越国先后建立霸权,史书将这一时期建立霸权的诸侯国国君统称为 “ 春秋五霸 ” 。 3、 “ 战国七雄 ” (1)卿大夫掌实权:晋国的韩、赵、魏三家大夫将晋国瓜分,齐国大夫田氏也取代了原来的姜姓国君。 (2) “ 战国七雄 ” :经过长期纷争,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国,史称 “ 战国七雄 ” 。 (3)分封制崩溃:周朝传统的统治秩序完全被破坏,各国国君纷纷称王,周王室也在公元前256年被秦国吞并。 (二)华夏认同 1、春秋时期:中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进,自称为 “ 华夏 ” ;周边民族也产生了华夏认同观念。 2、战国时期:戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。华夏族吸收了大量新鲜血液,更加稳定,分布更为广泛。 二、经济发展与变法运动 (一)经济发展的表现 1、农业 (1)耕作方式:冶铁技术出现,铁制农具广泛使用,牛耕也得到推广。 (2)水利工程:各国纷纷兴建水利灌溉工程,如都江堰、郑国渠、芍陂。 2、工商业 (1)农业
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