07
《
溜索
》
教学设计
【教学目标】
1.了解作者阿城及其作品,积累文中的生字词,理顺故事情节,把握小说的人物形象。
2.分析环境描写的作用,理解对比、映衬等艺术手法。
3.品味语言,感受本文的语言特点,提高文学鉴赏力。
4.感受小说中蕴含的作者情感,感悟小说中张扬的原始、野性的阳刚之美。
【重难点】
1.梳理小说情节,把握课文大意
,
分析人物形象。
2.体会环境描写的作用。
【课时安排】
1
课时
【教学过程】
一、导入
新课
怒江大峡谷,是世界上最长、最神秘、最美丽险奇和最原始古朴的大峡谷。两岸是万丈悬崖,中间是奔腾而下、怒吼咆哮的怒江激流,这天险,只有雄鹰才能飞越,寻常人看一眼就胆战心惊。然而,在这难以架桥,无法横渡的地方,勤劳勇敢、粗犷豪放的怒江两岸人民,却凭借一条竹索轻松划江而过,乱云飞渡仍从容,今天,我们就来体会一下溜索那种“命悬一线”的刺激。
(
板书课题
)
二、学习目标
课件出示——
1.了解作者阿城及其作品,积累文中的生字词,理顺故事情节,把握小说的人物形象。
2.分析环境描写的作用,理解对比、映衬等艺术手法。
3.品味语言,感受本文的语言特点,提高文学鉴赏力。
4.感受小说中蕴含的作者情感,感悟小说中张扬的原始、野性的阳刚之美。
三、检查预习
(ppt显示)
1.作者简介
【阿城】原名钟阿城,1949年于出生在北京,籍贯为四川江津,
当代
作家。文化寻根派的代表作家之一,其作品深受中国传统文化的影响。除小说外,还创作和改编剧本。主要作品有小说《
棋王
》《树王》《孩子王》,散文《威尼斯日记》等。
(找
学生
回答,师生共同纠错
。)
2.
字词积累
(1)重点字音
锱铢(zī zhū ) 滇西( diān )盘桓( pán huán )迟疑( chí yí ) 俯身( fǔ shēn )
顷刻(qǐng kè ) 千钧之力( iān jūn ) 战战兢兢( zhàn zhàn jīng jīn
第7课《溜索》(教学设计)2022-2023学年九年级语文下册同步备课系列部编版试卷学生掌握情况分析,试卷Word文档在线免费下载打印