课外文言文阅读
阅读方法指津
考点
1.
文言断句与划分朗读节奏
【考点解读】
古文一般没有句读,为文言文断句就是在阅读时将句子按节奏分割,使之便于阅读和理解。例如《咏雪》一文中,“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”,只有正确停顿,才能明白句子的意思:谢道韫是谢太傅的大哥谢无奕的女儿,
左将军王凝之
的妻子。如果断句有误,很容易造成理解上的错误。这类题一般的提问方式是:
(
1
)
用“
/
”为下面的句子断句;
(
2
)下列句子断句正确的一项是(
)
。
【答题技巧】
文言文断句的基本原则:一要通读全文,仔细体会词、短语以及句子之间的联系;二要先易后难,把会断的句子先断开,逐步缩小范围,直到把所有的句子都断
开;三要重视内容,断句完成后根据句子的含义、文章的内容再核对一遍。具体来说,要注意以下几点:
划分原则
方法及示例
理解文意
通读全文,明白属于什么文体,写了什么内容,想表达什么意思。要注意文言文单
音节词占多数的特点,抓住几个关键的字词翻译以理解文段大意。
借助标志词
找动词
文言句式中,主谓结构居多,但主语常常省略,关键是抓住动词(形容词),以动
词为中心,找前后结构关系,确定主干,从而断开句子。
找名词
(或代词)
名词、代词一般常常作句子的主语或宾语,因此找出文中反复出现的名词或代词,
如人名、地名、国名、朝代名、官职名等,再确定停顿的位置。
明对话
文言文中对话、常用“曰”“云”“言”为标志,两人对话,一般在第一次问答时写出人
名,以后就省略主语只出现“曰”。遇到对话时,应根据上下文判断出问者、答者。
看虚词
句首发语词
善哉
”
“夫”“盖”“其”“然”“则”“然则”“岂”“安”“既”“既而”“故”“至若”“若夫”“初”“唯”“斯”“今”“凡”“且”“窃”“请”等词常用于一句话的开头,在它们前面一般都要断开。
句尾语气词
“者”“也”“欤”“哉”“乎”“耳”“焉”“
课外文言文阅读方法指津-2023年中考语文课外文言文主题分类阅读专项训练.docx