2024年高考政治一轮复习（部编版） 选择性必修2　第311课　课时1　在生活中学民法用民法.docx

第三十一课 　 民事权利与义务 课标要求 1. 了解我国民法的基本原则 ， 识别我国公民的民事权利和民事责任 。 2. 列举物权法的基本原则和物权的主要类型 ， 懂得维护物权的途径 。 3. 简述合同的含义和价值 ， 理解合同的主要内容和违约责任 ， 了解合同订立的程序 ， 熟悉解决合同纠纷的途径 。 4. 理解侵权责任的内容 ， 树立依法承担责任的观念 。 课时 1 　 在生活中学民法用民法 核心考点一 　 认真对待民事权利与义务 1 ． 民法内涵： 民法调整平等主体的自然人 、 法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系 。 2 ． 民事法律关系 ( 1 ) 民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系 。 ( 2 ) 民事法律关系的构成要素 ： 主体 、 客体和内容 。 要素 含义 具体内容 主体 参与民事法律关系，依法享有民事权利、 承担民事义务 自然人、法人和非法人组织 客体 民事权利和义务所指向的对象，它因具体的民事法律关系而有所不同 物、行为、智力成果、商业标记、人身利益等 内容 民事主体享有的权利和承担的义务 权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的，二者通常是对等的 归纳提升 　 自然人的民事行为能力类型 ( 1 ) 完全民事行为能力人：成年人 ( 18 周岁以上的自然人 ) 和 16 周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人。 ( 2 ) 限制民事行为能力人： 8 周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的成年人。 ( 3 ) 无民事行为能力人：不满 8 周岁的未成年人、不能辨认自己行为的 8 周岁以上的未成年人以及不能辨认自己行为的成年人。 3 ． 民法与社会主义核心价值观 ( 1 ) 结合 ： 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 ， 做到法治和德治相辅相成 、 相互促进 。 ( 2 ) 道德滋养法治 ： 我国民法不仅体现法治理念 ， 而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范 ， 大力弘扬传