第1课《祖国啊，我亲爱的祖国》（教学设计）2022-2023学年九年级语文下册同步备课系列（部编版）.docx

01 《 祖国啊，我亲爱的祖国 》 教学设计 【教学目标】 1. 了解作者舒婷及朦胧诗的特点 ， 理解 诗歌内容，朗读并背诵诗歌。 2 . 理解诗歌的艺术形象，体会诗歌的韵律和节奏，品味诗歌富有表现力的语言。 3 . 感悟诗人的爱国之情，激发爱国热情，发奋学习，树立报国之志。 【 重点难点 】 1. 理解诗歌的艺术形象，体会诗歌的韵律和节奏，品味诗歌富有表现力的语言。 2 . 感悟诗人的爱国之情，激发爱国热情，发奋学习，树立报国之志。 【课时安排】 1 课时 【教学过程】 一、新课导入 （ 播放殷秀梅演唱的 《祖国啊，我永远热爱你》 ） 同学们，听完《祖国啊，我永远热爱你》这首歌，你有什么感想？ 每一位有血有肉的中国人，都有一颗拳拳的赤子之心，这颗心与祖国的荣辱紧密相连。无数文人墨客，用饱蘸深情的墨笔，写下了一首首令人荡气回肠的诗，舒婷就是其中的一位代表诗人，今天，我们共同走进她的《祖国啊，我亲爱的祖国》。 二、 学习目标 课件出示—— 1. 了解作者舒婷及朦胧诗的特点 ， 理 解诗歌内容，朗读并背诵诗歌。 2 . 理解诗歌的艺术形象，体会诗歌的韵律和节奏，品味诗歌富有表现力的语言。 3 . 感悟诗人的爱国之情，激发爱国热情，发奋学习，树立报国之志。 —— 学生齐读 三 、 预学展示 课件出示—— 1 . 作者简介 舒婷， 生于 1952 年，原名龚佩瑜。当代著名的女诗人， 朦胧诗派的代表诗人之一，与北岛、顾城齐名。著有诗集《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》等，散文集《秋天的情绪》《心烟》等。代表诗作有《祖国啊，我亲爱的祖国》《致橡树》《神女峰》等。 2 . 背景链接 这首诗发表于 1979 年 7 月，从“十年浩劫”中生活过来，有着太多的坎坷经历的青年诗人舒婷，面对凝聚着深重灾难和获得新生的祖国，很自然地产生出一种为个人的 不 幸而哀伤，为祖国的 不 幸而忧虑，同时又对个人与祖