2022年中考化学课本重点实验深度剖析及考点精练专题04 过滤.docx

过滤 深度剖析 实验名称 过滤 定义 将不溶于液体的固体和液体的分离。 实验装置 漏斗、烧杯、玻璃棒、带铁圈的铁架台以及实验用品滤纸。 制过滤器 将一张圆形滤纸对折两次，叠成圆锥形，然后打开（一边为一层滤纸，另一边为三层滤纸），并用少量蒸馏水湿润滤纸，使其紧贴漏斗内壁不留气泡。放在漏斗内，使滤纸边缘略低于漏斗口边缘。 过滤操作 取浑浊的水，沿玻璃棒慢慢的倒入漏斗中（如上图所示），收集滤液 操作要点 操作 目的 一贴： 即滤纸要紧贴在漏斗内壁，中间不要留有气泡 加快过滤速度 二低： ① 滤纸边缘应略低于漏斗口边缘 ② 过滤时，液体的液面要低于滤纸边缘， ① 便于观察和掌握液体液面的高度； ② 防止液体从滤纸和漏斗之间的缝隙流入，造成过滤失败。 三靠： ① 盛过滤液体的烧杯口紧靠玻璃棒， ② 玻璃棒轻靠在三层滤纸处 ③ 漏斗的下端管口紧靠在烧杯内壁上 ① 为了将过滤液体引入到过滤器中，防止液体冲破滤纸造成过滤失败，同时也可防止液体外洒； ② 防止玻璃棒戳穿滤纸； ③ ，目的是防止滤液飞溅 注意事项 （1）在过滤操作中，如果 过滤后的滤液仍浑浊 ，要查找原因，然后重新过滤。 （2）在过滤操作中，玻璃棒的作用为了引流，防止液体飞溅 异常现象分析 如果通过过滤得到的滤液仍然 浑浊，可能是由于以下原因造成的： （1）滤纸破损； （2） 液体的液面要高于了滤纸边缘； （3）承接滤液的烧杯不干净。 特别提醒 过滤之后的液体，仍然是硬水，无法将水进行软化 过滤只能够除去水中的不溶性杂质，无法除去可溶性杂质 （3）过滤液仍然是混合物，不可能是纯净物 拓展应用 生活中可以用筷子代替玻璃棒，碗、口杯代替烧杯，纱布代替滤纸进行过滤实验。口罩能够过滤空气中的细菌和病毒，保护人体健康。 过滤（四）考点精练 一、单选题 1． 实验室过滤操作中，不需要的仪器是（　　） A． B．